العلاقة بين سلوكيات التدريس الإبداعي لأعضاء هيئة التدريس وفاعلية الذات الإبداعية لدي طلابهم: دراسة ميدانية في جامعة الكويت
| المصدر: | بحوث في التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | المطيري، شيماء نايف عيد سهيل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Mutairi, Shaima Nayef |
| المجلد/العدد: | ع35 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 430 - 493 |
| ISSN: |
2682-1907 |
| رقم MD: | 1016783 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
117
| LEADER | 02915nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1755824 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a المطيري، شيماء نايف عيد سهيل |g Al-Mutairi, Shaima Nayef |e مؤلف |9 534300 | ||
| 245 | |a العلاقة بين سلوكيات التدريس الإبداعي لأعضاء هيئة التدريس وفاعلية الذات الإبداعية لدي طلابهم: |b دراسة ميدانية في جامعة الكويت | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |c 2019 |g فبراير | ||
| 300 | |a 430 - 493 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "حلل البحث العلاقة بين سلوكيات التدريس الإبداعي لأعضاء هيئة التدريس وفاعلية الذات الإبداعية لدى طلابهم. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن فاعلية الذات الإبداعية، وسلوكيات التدريس الإبداعي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج الوصفي الارتباطي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس فاعلية الذات الإبداعية، ومقياس سلوكيات التدريس الإبداعي لأعضاء هيئة التدريس. تم تطبيقها على عينة قوامها (30) عضو هيئة تدريس، و(300) طالب وطالبة بالفرق الدراسية المختلفة بكليات (الحقوق، والأداب، والعلوم الاجتماعية، والطب، والعلوم، والهندسة والبترول). وجاءت نتائج البحث بالإشارة إلى ارتفاع مستوي التطبيق لسلوكيات التدريس الإبداعي بين أعضاء هيئة التدريس في الكليات العلمية والإنسانية في جامعة الكويت، وعدم وجود فروق جوهرية بين سلوكيات التدريس الإبداعي لأعضاء هيئة التدريس باختلاف التخصصات أو الكليات. وأوصى البحث بتحديد نسبة من موازنة الإنفاق على التعليم الجامعي لتطوير وتدريب كلًا من أعضاء هيئة التدريس والطلاب على إستخدام الوسائل التعليمية القائمة على الإبداع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a التعليم العالي |a علم النفس التربوي |a طرق التدريس |a أعضاء هيئة التدريس | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 017 |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah |l 035 |m ع35 |o 2073 |s بحوث في التربية النوعية |v 000 |x 2682-1907 | ||
| 856 | |u 2073-000-035-017.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1016783 |d 1016783 | ||
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين فعالية الذات الإبداعية والتدريس الإبداعي لدى الطلبة المعلمين ومعلمي مرحلة التعليم الابتدائي
بواسطة: خريبه، إيناس محمد صفوت مصطفى منشور: (2019) -
دور الجامعة الأردنية في تنمية الإبداع لدى الطلبة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الزعبوط، سمية عيد منشور: (2017) -
العلاقة بين الاستقامة التنظيمية والسلوك الاستباقي: الدور الوسيط للتماثل التنظيمي: دراسة ميدانية
بواسطة: محمود، مي مرعي كامل منشور: (2020) -
دور أعضاء هيأه التدريس بكليات التربية جامعة بنغازي في تنمية القيم التربوية والجمالية لدى طلابهم
بواسطة: العرفي، نوارة محمد الفرجاني منشور: (2023) -
العلاقة التأثيرية بين رأس المال الفكري وتنمية القدرات الإبداعية لأعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم التربوية - الجامعة الأردنية
بواسطة: العوامرة، عبدالسلام فهد نمر منشور: (2016)
