ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تربية حركية بالألعاب الصغيرة على بعض المتغيرات الفسيولوجية والقدرات البدنية للمعاقين ذهنياً القابلين للتعلم بمحافظة أسوان

العنوان المترجم: The Effect of A Kinetic Education Program in Small Games on Some Physiological Variables and The Physical Capabilities of The Educable Mentally Handicapped in Aswan Governorate
المصدر: مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: الصيرفي، محمد عيد أحمد أبو هاشم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 324 - 342
DOI: 10.21608/JSEI.2017.66583
ISSN: 2535-230X
رقم MD: 1020231
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

28

حفظ في:
LEADER 03765nam a22002297a 4500
001 1758263
024 |3 10.21608/JSEI.2017.66583 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الصيرفي، محمد عيد أحمد أبو هاشم  |q Alsirafi, Mohammed Eid Ahmed Abu Hashem  |e مؤلف  |9 552847 
242 |a The Effect of A Kinetic Education Program in Small Games on Some Physiological Variables and The Physical Capabilities of The Educable Mentally Handicapped in Aswan Governorate 
245 |a تأثير برنامج تربية حركية بالألعاب الصغيرة على بعض المتغيرات الفسيولوجية والقدرات البدنية للمعاقين ذهنياً القابلين للتعلم بمحافظة أسوان 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2017 
300 |a 324 - 342 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن تأثير برنامج تربية حركية بالألعاب الصغيرة على بعض المتغيرات الفسيولوجية والقدرات البدنية للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم بمحافظة أسوان. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمي على مفهومي التربية الحركية، والمعاقين. معتمدا على المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. تمثلت أدوات البحث في مجموعة من الاختبارات البدنية متمثلة في اختبار (العدو (20م) من البدء والمتحرك، ثني الجذع أماما أسفل من الوقوف، الوثب العريض من الثبات، الجري المتعرج بين القوائم، الوقوف على مشط القدم)، سماعة طبية، جهاز (أومرون، الأسبيروميتر)، فضلا عن البرنامج المقترح للتربية الحركية بالألعاب الصغيرة. طبقت الأدوات على عينة قوامها (26) تلميذ من التلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم في مدرسة التربية الفكرية بأسوان للعام الدراسي (2017-2018م)، من الصفين الرابع والخامس التعليمي بالمرحلة العمرية من (11-12) سنة. كشفت النتائج عن وجود فروق إحصائية ذات دلالة معنوية بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في جميع الاختبارات البدنية والقياسات الفسيولوجية قيد البحث ولصالح القياس البعدي. اختتم البحث بعرض توصية مفادها ضرورة توجيه اهتمام القائمين على النشاط الرياضي في إدارة التربية الخاصة بأهمية وقيمة النشاط الرياضي الموجه والمقصود لهذه الفئة من التلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a التربية البدنية  |a التدريب الرياضي  |a الألعاب التربوية  |a ألعاب الأطفال 
773 |4 علوم الرياضة  |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 024  |f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ  |l 001  |m ع1  |o 0496  |s مجلة بحوث التربية الشاملة  |t Comprehensive Education Research Magazine  |v 031  |x 2535-230X 
856 |n https://jsei.journals.ekb.eg/article_66583.html  |u 0496-031-001-024.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1020231  |d 1020231