تحديد اليد ذات التاثير الكبر على إنتقال أثر تعلم المحاورة لمرحلة ما قبل الدراسة
| العنوان بلغة أخرى: |
Specified the most Effective hand on transfer of Learning Dribbling Skill for Pre-School Children |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | صالح، أشرف محمد مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Saleh, Ashraf Mohamed Mostafa |
| مؤلفين آخرين: | الشاهد، سعيد خليل (مشرف) , عبدالمجيد، علي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | حلوان |
| الصفحات: | 1 - 97 |
| رقم MD: | 1020313 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة حلوان |
| الكلية: | كلية التربية الرياضية للبنات بالجزيرة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج القصص الحركية على المهارات الحركية الأساسية والرضا الحركي لأطفال ما قبل المرحلة الأساسية
بواسطة: زهران، هناء حازم عبدالعزيز منشور: (2023) -
تأثير استخدام قصص حركية الإلكترونية على الحد من فرط النشاط الحركي الزائد وتنمية الكفاءة الاجتماعية لدى طفل ما قبل المدرسة
بواسطة: الخولي، علياء علي محمد علي منشور: (2021) -
تأثير برنامج أنشطة حركية علي تنمية الاتجاهات التعاونية وتعديل الاتجاه نحو البيئة لأطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: همت، رضوى محمد محمود منشور: (2019) -
تأثير برنامج باستخدام الصف المقلوب على المرونة الحركية لأطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: عبدالرحيم، آية عبدالفتاح محمود منشور: (2023) -
التعزيز الإيجابي للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة: دراسة مقارنة
بواسطة: مصطفى، الزهراء مصطفى محمد منشور: (2020)
