تحديد اليد ذات التاثير الكبر على إنتقال أثر تعلم المحاورة لمرحلة ما قبل الدراسة

العنوان بلغة أخرى:	Specified the most Effective hand on transfer of Learning Dribbling Skill for Pre-School Children
المؤلف الرئيسي:	صالح، أشرف محمد مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Saleh, Ashraf Mohamed Mostafa
مؤلفين آخرين:	الشاهد، سعيد خليل (مشرف) , عبدالمجيد، علي محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1995
موقع:	حلوان
الصفحات:	1 - 97
رقم MD:	1020313
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة حلوان
الكلية:	كلية التربية الرياضية للبنات بالجزيرة
الدولة:	مصر
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التنمية الحركية \| التعليم الإيجابي \| مرحلة الطفولة
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01723nam a2200337 4500
001	1758286
041		\|a ara
100		\|a صالح، أشرف محمد مصطفى \|g Saleh, Ashraf Mohamed Mostafa \|e مؤلف \|9 383833
245		\|a تحديد اليد ذات التاثير الكبر على إنتقال أثر تعلم المحاورة لمرحلة ما قبل الدراسة
246		\|a Specified the most Effective hand on transfer of Learning Dribbling Skill for Pre-School Children
260		\|a حلوان \|c 1995
300		\|a 1 - 97
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة حلوان \|f كلية التربية الرياضية للبنات بالجزيرة \|g مصر \|o 0019
653		\|a التنمية الحركية \|a التعليم الإيجابي \|a مرحلة الطفولة
700		\|9 124714 \|a الشاهد، سعيد خليل \|g El Shahid, Said \|e مشرف
700		\|9 268228 \|a عبدالمجيد، علي محمد \|g Abd El Mageed, Aly Mohamed \|e مشرف
856		\|u 9801-003-013-0019-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9801-003-013-0019-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9801-003-013-0019-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9801-003-013-0019-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9801-003-013-0019-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9801-003-013-0019-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9801-003-013-0019-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9801-003-013-0019-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9801-003-013-0019-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9801-003-013-0019-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9801-003-013-0019-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 1020313 \|d 1020313