فاعلية فصول التربية الخاصة في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المعلمين

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Effectiveness of Special Education Classes in the United Arab Emirates
المصدر:	مجلة العلوم التربوية
الناشر:	جامعة قطر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	القريوتي، إبراهيم أمين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Qaryouti, Ibrahim Amin
مؤلفين آخرين:	الحميدي، مؤيد عبدالهادي (م. مشارك) , الغزو، عماد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع6
محكمة:	نعم
الدولة:	قطر
التاريخ الميلادي:	2004
الشهر:	يونيو
الصفحات:	127 - 255
رقم MD:	1022375
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	Open, EduSearch
مواضيع:	التربية الخاصة \| المعلمون \| الإمارات
رابط المحتوى:	PDF (صورة) [مفتوح]

9

LEADER	01222nam a22002417a 4500
001	1759998
041		\|a ara
044		\|b قطر
100		\|9 157711 \|a القريوتي، إبراهيم أمين \|e مؤلف \|g Al-Qaryouti, Ibrahim Amin
245		\|a فاعلية فصول التربية الخاصة في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المعلمين
246		\|a Evaluating the Effectiveness of Special Education Classes in the United Arab Emirates
260		\|b جامعة قطر - كلية التربية \|c 2004 \|g يونيو
300		\|a 127 - 255
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التربية الخاصة \|a المعلمون \|a الإمارات
700		\|9 216927 \|a الحميدي، مؤيد عبدالهادي \|e م. مشارك \|g Homidi, Moayyad Abdel Hady
700		\|9 151752 \|a الغزو، عماد محمد \|e م. مشارك \|g Alghazo, Emad M.
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Journal of Educational Sciences ( JES ) \|l 006 \|m ع6 \|o 0057 \|s مجلة العلوم التربوية \|v 000
856		\|u 0057-000-006-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a Open
995		\|a EduSearch
999		\|c 1022375 \|d 1022375