1اختر هذا السجل

تشخيص اضطراب قصور الانتباه و الحركة الزائدة لدى أطفال المرحلة الابتدائية بدولة الإمارات العربية المتحدة في ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحميدي، مؤيد عبدالهادي
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة عمان العربية
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تشخيص اضطراب قصور الانتباه والحركة الزائدة لدى طلبة المرحلة الابتدائية في المدارس الحكومية بدولة الإمارات العربية المتحدة في ضوء متغيرات الجنس والصف المدرس... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

311

2اختر هذا السجل

مدى معرفة معلمي التعليم العام باضطراب التأتأة في ضوء بعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحميدي، مؤيد عبدالهادي
المصدر:	مجلة التربية , ع157, ج2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	165 - 204
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء مدى معرفة معلمي التعليم العام باضطراب التأتأة في ضوء بعض المتغيرات والمتمثلة بالخبرة التعليمية للمعلمين، والعمر، والمستوى التعليمي للمعلم، والتعامل الم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

305

3اختر هذا السجل

مدى إمتلاك طلبة قسم التربية الخاصة بجامعة الملك عبد العزيز للكفايات التكنولوجية من وجهة نظرهم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الحميدي، مؤيد عبدالهادي
المصدر:	مجلة التربية الخاصة , ع6
الناشر:	جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل - مركز المعلومات التربوية والنفسية والبيئية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	51 - 84
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة مدى امتلاك طلبة قسم التربية الخاصة بجامعة الملك عبد العزيز للكفايات التكنولوجية من وجهة نظرهم. وقد تكونت عينة الدراسة من (150) طالب، و(260) طالبة من مختلف ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

103

4اختر هذا السجل

درجة تطبيق الخطة التربوية الفردية في برامج التوحد من وجهة نظر معلمي التوحد في مدينة جدة‪

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Implementation of The Individualized Educational Plan ( Iep ) In Autism Programs According To Autism Teachers’ Point of View In Jeddeh City
المؤلف:	الحميدي، مؤيد عبدالهادي
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج2, ع12‪
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1117 - 1135
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة تطبيق الخطة التربوية الفردية في برامج التوحد من وجهة نظر معلمي التوحد في مدينة جدة وعلاقتها ببعض المتغيرات: الجنس، الخبرة، والمؤهل التعليمي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

359

5اختر هذا السجل

آراء وتوقعات أولياء الأمور نحو علاج النطق واللغة بمنطقة مكة المكرمة في ضوء بعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Parents' Opinions and Expectations towards Speech and Language Therapy in Makkah Region According to some Variables
المؤلف:	الحميدي، مؤيد عبدالهادي
المصدر:	المجلة السعودية للتربية الخاصة , ع19
الناشر:	جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للتربية الخاصة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	19 - 52
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على آراء وتوقعات أولياء الأمور نحو علاج النطق واللغة بمنطقة مكة المكرمة ودراسة الفروق في تلك التوقعات تبعا لمتغيرات الموقع الجغرافي وعمر ولي الأمر و... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

43

6اختر هذا السجل

درجة معرفة المعلمين في المرحلة الابتدائية في مدينة مكة باضطرابات التواصل في ضوء بعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Knowledge that Public Elementary School Teachers have about Communication Disorders in Makkah City According to some Variables
المؤلف:	مريح، عبدالرحمن محمد
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج10, ع35
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	32 - 61
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء درجة معرفة معلمي الصفوف الأولية في المرحلة الابتدائية باضطرابات التواصل في ضوء بعض المتغيرات والمتمثلة في الخبرة التعليمية للمعلمين، والجنس، والتخصص ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

68

7اختر هذا السجل

فاعلية برنامج إرشادي لمعلمي المرحلة الابتدائية في التعليم العام لتحسين قدراتهم المعرفية واتجاهاتهم حول اضطراب التلعثم في مدينة جدة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Counseling Program for Primary School Teachers in General Education to Improve their Cognitive Abilities and Attitudes towards Stuttering Disorder in Jeddah City
المؤلف:	الزهراني، أحمد بخات أحمد
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج9, ع4
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	183 - 199
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من بناء برنامج إرشادي لمعلي المرحلة الابتدائية في التعليم العام لتحسين قدراتهم المعرفية واتجاهاتهم حول اضطراب التلعثم في مدينة جدة والتحقق من فاعليت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

110

8اختر هذا السجل

واقع الخدمات المقدمة لذوي اضطرابات التواصل في مدينة الطائف في ضوء بعض المعايير العالمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القثامي، أمجاد سهيل صالح
المصدر:	مجلة العلوم الإنسانية , ع11
الناشر:	جامعة حائل
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	50 - 79
المستخلص:	تهدف هذه الدراسة إلى تقييم واقع الخدمات المقدمة لذوي اضطرابات التواصل في مدينة الطائف في ضوء بعض المعايير العالمية. اتبع الباحثان في الدراسة الحالية المنهج الوصفي التحليلي، واشتمل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

57

9اختر هذا السجل

المشكلات السلوكية الشائعة للطلبة ذوي اضطرابات التواصل في المدينة المنورة من وجهة نظر معلماتهم وأولياء أمورهم في ضوء بعض المتغيرات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Behavioral Problems for Students with Communication Disorders in Medina from the Point of View of their Teachers and Parents in the Light of some Variables
المؤلف:	اللقماني، نادية مساعد سعيد
المصدر:	المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة , ع19
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	251 - 302
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد أبرز المشكلات السلوكية لاضطرابات التواصل للأطفال ذوي الإعاقة من وجهة نظر أولياء الأمور والمعلمين ودراسة الفروق تبعا لمتغيرات الدراسة. وتكونت عينة الد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

10اختر هذا السجل

معوقات تطبيق الخطة العلاجية الفردية لدى الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلمـ/ين/ـات تدريبات النطق في المنطقة الغربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Barriers to Implementing the Individual Treatment Plan for Students with Autism Spectrum Disorder from the Perspective of Speech Therapists in "Western Region"
المؤلف:	زين الدين، أحلام أحمد جميل
المصدر:	مجلة التربية الخاصة والتأهيل , مج13, ع44
الناشر:	مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	36 - 72
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أبرز معوقات تطبيق الخطة العلاجية الفردية لدى الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلم/ين/ات تدريبات النطق في المنطقة الغربية، والتعرف على ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

11اختر هذا السجل

مدى معرفة معلمي التربية الخاصة بمعايير التدخل المبكر الخاصة بمجلس الأطفال غير العاديين CEC في المملكة العربية السعودية في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يونس، نجاتي أحمد حسن
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج24, ع4
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	175 - 224
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى مدى معرفة معلمي التربية الخاصة بمعايير التدخل المبكر الخاصة بمجلس الأطفال غير العاديين (CEC) في المملكة العربية السعودية وعلاقتها ببعض المتغيرات المتمثلة ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

176

12اختر هذا السجل

اتجاهات طلبة الجامعة الهاشمية نحو الطلبة ذوي الإعاقة وعلاقتها ببعض المتغيرات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Hashemite University Students' Attitudes Towards Students with Disabilities and its Relationship with some Variables
المؤلف:	يونس، نجاتي أحمد حسن
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج35, ع6
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	229 - 270
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى الوقوف على اتجاهات طلبة الجامعة الهاشمية نحو الطلبة ذوي الإعاقة. اعتمدت الدراسة الحالية على المنهج الوصفي المسحي. وتكونت عينة الدراسة من (967) طالبا وطالبة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

51

13اختر هذا السجل

فاعلية فصول التربية الخاصة في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Effectiveness of Special Education Classes in the United Arab Emirates
المؤلف:	القريوتي، إبراهيم أمين
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع6
الناشر:	جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 255
PDF (صورة) [مفتوح]

عدد مرات التحميل

9

14اختر هذا السجل

اتجاهات معلمات رياض الأطفال في دول مجلس التعاون الخليجي نحو الدمج التربوي : دراسة عبر ثقافية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Attitudes of Kindergarten Teachers towards the Educational Inclusion of Children with Disabilities in the Arabian Gulf Countries: A Cross-Cultural Study
المؤلف:	القريوتي، إبراهيم أمين
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج17, ع4
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	407 - 436
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية التعرف علي اتجاهات معلمات رياض الأطفال في دول مجلس التعاون الخليجي نحو الدمج التربوي للأطفال ذوي الإعاقة. أجريت الدراسة علي عينة قوامها 747 معلمة رياض أطفال، م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

311

عدد مرات التحميل

305

عدد مرات التحميل

103

عدد مرات التحميل

359

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

68

عدد مرات التحميل

110

عدد مرات التحميل

57

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

176

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

9

عدد مرات التحميل

149

دليل المستخدم

دليل الفيديو