1اختر هذا السجل

صعوبات التعلم لدى الطلاب الموهوبين: تشخيصها وعلاجها

المؤلف:	الغزو، عماد محمد
المصدر:	المؤتمر العلمي الخامس لكلية التربية: تربية الموهوبين والمتفوقين المدخل إلى عصر التميز والإبداع , مج 1
الناشر:	جامعة اسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	262 - 292
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

456

2اختر هذا السجل

مدى امتلاك معلمي التربية الخاصة للمهارات المنبثقة من معايير جمعية الاطفال غير العاديين : مدخل لضمان جودة التعليم في التربية الخاصة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغزو، عماد محمد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 113
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	38 - 60
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى تحقيق معلمي ومعلمات التربية الخاصة بدولة الإمارات العربية المتحدة لمعايير عالمية . وبالتحديد أجابت الدراسة عن الأسئلة التالية: \ 1.\ ما مدى تحقيق... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

291

3اختر هذا السجل

أثر برنامج تدريبي في تحسين الذاكرة للطلبة ذوي صعوبات التعلم في عينة سعودية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of A Training Program in Improving Memory for Students with Learning Difficulties Among a Saudi Sample
المؤلف:	الغزو، عماد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج31, ع2
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	31 - 67
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية برنامج تدريبي في تحسين الذاكرة للطلبة ذوي صعوبات التعلم، وبلغ عدد أفراد الدراسة (50) طالباً وطالبة تم اختيارهم قصدياً من ذوي صعوبات التعلم الملت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

258

4اختر هذا السجل

مهارات التدريس لدى معلمي التربية الخاصة بدولة الإمارات العربية المتحدة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغزو، عماد محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 95
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	50 - 69
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

169

5اختر هذا السجل

مهارات التدريس لدى معلمي التربية الخاصة بدولة الإمارات العربية المتحدة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغزو، عماد محمد
المصدر:	المؤتمر العلمي السادس عشر - تكوين المعلم , مج 1
الناشر:	جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	462 - 480
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

140

6اختر هذا السجل

مدى تحقق معايير المجلس القومي لمعلمي الرياضيات في برنامج التربية الخاصة بكلية التربية من وجهة نظر الطالبات...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Meeting NCTM Standards for Mathematics by the Special Education Program in the College of Education From the View Point of Students
المؤلف:	الغزو، عماد محمد
المصدر:	المجلة العربية للتربية الخاصة , ع 5
الناشر:	الأكاديمية العربية للتربية الخاصة
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	145 - 174
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

مدى إتقان تلاميذ الصفوف الابتدائية الأولى بدولة الامارات العربية المتحدة للمهارات الأساسية في القراءة والكتابة والصعوبات المرتبطة بها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغزو، عماد محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , س 20, ع 22
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	45 - 64
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى إتقان التلاميذ في الصفوف الابتدائية الأولى للمهارات الأساسية في القراءة والكتابة والصعوبات المرتبطة بها. وللتحقق من هذا الهدف، فقد طورت أداة الد... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

أثر التحاق الطلبة الموهوبين بمدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في تكيفهم الاجتماعي بمحافظة إربد‪

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Enrolling Gifted Students At King Abdullah Ii Schools For Excellence on Their Social Adaptation
المؤلف:	الصمادي، حسين عبدالله
المصدر:	المجلة التربوية الدولية المتخصصة , مج3, ع4‪
الناشر:	دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 17
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر التحاق الطلبة الموهوبين بمدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في التكيف الاجتماعي، وبلغ عدد أهداف الدراسة (160) طالبا وطالبة (80) منهم ملتحقين بمدارس... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

69

9اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الإدراك السمعي وأثره في تحسين مهارات القراءة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program in Developing the Auditory Perception Skills and its Effect in Improvement Reading Skills of Students with Learning Disabilities
المؤلف:	الصمادي، حسين عبدالله
المصدر:	المجلة الدولية للأبحاث التربوية , مج40, ع1
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	140 - 165
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات الإدراك السمعي، وأثره في تحسين مهارات القراءة لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم. حيث بلغ عدد أفراد الدراسة (40) طالبا ت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

أثر وجود الخادمات في المنزل على مهارات القراءة والكتابة لدى طلبة الصف الأول الابتدائي بدولة الإمارات العربية المتحدة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	طيبي، سناء عورتاني
المصدر:	المجلة العربية للتربية الخاصة , ع 9
الناشر:	الأكاديمية العربية للتربية الخاصة
تاريخ:	2006
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 32
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر وجود الخادمات في المنزل على مهارات القراءة والكتابة (قراءة الأحرف وقراءة الكلمات والإملاء) لدى عينة من طلبة الصف الأول الابتدائي في مدينة العين... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

فاعلية فصول التربية الخاصة في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر المعلمين

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Evaluating the Effectiveness of Special Education Classes in the United Arab Emirates
المؤلف:	القريوتي، إبراهيم أمين
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع6
الناشر:	جامعة قطر - كلية التربية
تاريخ:	2004
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 255
PDF (صورة) [مفتوح]

عدد مرات التحميل

456

عدد مرات التحميل

291

عدد مرات التحميل

258

عدد مرات التحميل

169

عدد مرات التحميل

140

عدد مرات التحميل

69

عدد مرات التحميل

9

دليل المستخدم

دليل الفيديو