ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقويم كفايات مديرى مدارس المرح...>الوصف

تقويم كفايات مديرى مدارس المرحلة الأساسية التابعة لوكالة الغوث فى الأردن، فى التعال مع المعلمين الجدد من وجهة نظر المشرفين التربويين ومن وجهة نظر المعلمين الجدد أنفسهم

العنوان بلغة أخرى: Assessment of Headteachers’ Competencies in Dealing with Newly Appointed Teachers in the Basic Stage at UNRWA Schools in Jordan from the Perspectives of School Supervisors and the Newly Appointed Teachers Themselves
المصدر: شؤون اجتماعية
الناشر: جمعية الاجتماعيين في الشارقة
المؤلف الرئيسي: عايش، أحمد جميل محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ayesh, Ahmad J.
المجلد/العدد: مج28, ع111
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: خريف
الصفحات: 9 - 44
DOI: 10.35217/0048-028-111-001
ISSN: 1025-059X
رقم MD: 1023529
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | الأردن | طلبة المرحلة الأساسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Competencies | Basic Stage | Newly Appointed Teachers | UNRWA
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
ISSN: 1025-059X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.