ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نظرية التعلم المستند إلى جانبي الدماغ لتنمية التحصيل في الرياضيات والاتجاه نحوها

العنوان بلغة أخرى: The Efficiency Of A Proposed Program Based On The Learning Theory Which Depends On The Brain Hemispheres Approach To Increase Achievement In Math's And The Trend Towards It
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: أبو عطايا، أشرف يوسف (م. مشارك)
مؤلفين آخرين: أبو حمادة، إبراهيم رمضان (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع3
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1440
الشهر: مايو / شعبان
الصفحات: 275 - 297
DOI: 10.33976/1443-027-003-013
ISSN: 2410-2946
رقم MD: 1023823
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2410-2946

عناصر مشابهة