مطالب استخدام التعليم الإلكتروني كمستحدثات تربوية في تدريس العلوم مدى توافرها في جامعة صلاح الدين
| العنوان بلغة أخرى: |
Requirements For Using Electronic Learning as Educational Innovation in Teaching Sciences and Presented in Salah Alddin |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | الدباغ، أفراح ياسين محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Dabagh, Afrah Yasen Muhammad |
| المجلد/العدد: | ع107 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| الصفحات: | 210 - 248 |
| ISSN: |
2077-8694 |
| رقم MD: | 1026068 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| ISSN: |
2077-8694 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى استخدام أعضاء هيئة التدريس في قسم العلوم الاجتماعية بجامعة طيبة لمهارات التعليم الإلكتروني
بواسطة: زائد، هند بنت يوسف محمد منشور: (2019) -
مطالب استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس العلوم الطبيعية بالتعليم العالي : من وجهة نظر المختصين
بواسطة: الشهراني، ناصر بن عبدالله بن ناصر منشور: (2009) -
استخدام الأدوات التكنولوجية في التعليم الجامعي الفلسطيني: الواقع والمأمول
بواسطة: صلاح، نعيم منشور: (2023) -
تصورات معلمي العلوم حول أهمية استخدام تقنيات التعليم في تدريس العلوم ومعيقات استخدامها
بواسطة: الشمراني، سعيد بن محمد عبدالله منشور: (2017) -
فاعلية نموذج مقترح للتعليم الإلكتروني في ضوء المعايير الإلكترونية في تنمية التحصيل الدراسي ومهارات التفكير الناقد من خلال مقرر العلوم لدى تلميذات الصف الأول المتوسط
بواسطة: ابن ياسين، ثناء محمد أحمد منشور: (2013)
