أثر استخدام نمطين من منشطات استراتيجيات الإدراك في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر:	الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي:	العزي، محمد مهدي حسين (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع107
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2014
الصفحات:	436 - 511
ISSN:	2077-8694
رقم MD:	1026144
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| تدريس الجغرافيا \| التحصيل الدراسي \| طلاب المرحلة المتوسطة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

31

LEADER	01118nam a22001937a 4500
001	1763781
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 143460 \|a العزي، محمد مهدي حسين \|e مؤلف
245		\|a أثر استخدام نمطين من منشطات استراتيجيات الإدراك في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية
260		\|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية \|c 2014
300		\|a 436 - 511
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a طرق التدريس \|a تدريس الجغرافيا \|a التحصيل الدراسي \|a طلاب المرحلة المتوسطة
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 013 \|e Journal of Education and Psychology \|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ \|l 107 \|m ع107 \|o 0032 \|s مجلة العلوم التربوية والنفسية \|v 000 \|x 2077-8694
856		\|u 0032-000-107-013.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 1026144 \|d 1026144