ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استراتيجية الأركان التعليمية على تنمية مهارتي التحدث والاستماع لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مادة اللغة العربية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Educational Pillars Strategy on Developing Speaking and Listening Skills for the 4th Grade Female Students in Arabic Language
المؤلف الرئيسي: أبو عمرة، هبة سليمان سالم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: زقوت، محمد شحادة سليمان (مشرف), حسن، منير سليمان إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: غزة
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 1 - 169
رقم MD: 1026672
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الإسلامية (غزة)
الكلية: كلية التربية
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

545

حفظ في:
LEADER 03236nam a22003617a 4500
001 1517510
041 |a ara 
100 |9 556340  |a أبو عمرة، هبة سليمان سالم  |e مؤلف 
245 |a أثر استراتيجية الأركان التعليمية على تنمية مهارتي التحدث والاستماع لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مادة اللغة العربية 
246 |a The Effect of Educational Pillars Strategy on Developing Speaking and Listening Skills for the 4th Grade Female Students in Arabic Language 
260 |a غزة  |c 2019  |m 1441 
300 |a 1 - 169 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الإسلامية (غزة)  |f كلية التربية  |g فلسطين  |o 1537 
520 |a هدف الدراسة: بيان أثر استراتيجية الأركان التعليمية على تنمية مهارتي التحدث والاستماع لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مادة اللغة العربية. أداة الدراسة: بطاقة ملاحظة لمهارات التحدث، اختبار لمهارات الاستماع. عينة الدراسة: (٧٧) طالبة من طالبات الصف الرابع الأساسي من مدرسة العائشية الأساسية الدنيا. منهج الدراسة: اعتمدت الباحثة المنهج التجريبي. أهم النتائج: 1-وجود أثر لاستراتيجية الأركان التعليمية على تنمية مهارتي التحدث والاستماع لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في مادة اللغة العربية. أهم التوصيات: 1-توفير بيئة تعليمية مناسبة لتطبيق استراتيجية الأركان التعليمية في مؤسسات التعليم. 2-أن يدرس التحدث باعتباره جزءا من مادة اللغة العربية لطلبة المراحل التعليمية الدنيا، بأن تخصص له حصص دراسية أسبوعية. 
653 |a الاستراتيجيات التدريسية  |a النمو اللغوي  |a اللغة العربية  |a المهارات اللغوية  |a طلبة المرحلة الأساسية 
700 |a زقوت، محمد شحادة سليمان  |e مشرف  |9 359301 
700 |a حسن، منير سليمان إبراهيم  |g Hassan, Munir Suleiman Ibrahim  |e مشرف  |9 211398 
856 |u 9808-001-004-1537-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-001-004-1537-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-001-004-1537-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-001-004-1537-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-001-004-1537-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1537-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1537-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1537-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1537-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-001-004-1537-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9808-001-004-1537-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-001-004-1537-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1026672  |d 1026672