ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > ملامح نظريات التعلم عند ابن خل...>الوصف

ملامح نظريات التعلم عند ابن خلدون من خلال مقدمته

العنوان بلغة أخرى: The Traces of ibn Khaldun's Theories of Learning Theories his Moukadima
المصدر: مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: قادري، سورية (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kadri, Souriah
مؤلفين آخرين: سيبوكر، إسماعيل الحاج عبدالقادر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع35
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 413 - 422
DOI: 10.35156/1869-000-035-036
ISSN: 2600-6049
رقم MD: 1026852
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
نظريات التعلم | الإشبيلي، عبد الرحمن بن محمد ابن خلدون أبو زيد ولي الدين الحضرمي، ت. 1406 م. | التراث العربي
كلمات المؤلف المفتاحية:
نظريات التعلم | ابن خلدون | المقدمة | Learning Theories | Cognitivism | Structuralism | Moukadima | Ibn Khaldoun
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

56

حفظ في:
المستخلص: إن العلوم الحديثة التي أسس لها الغرب في أغلبها نجد لها إرهاصات في التراث العربي، وكمثال على ذلك نظريات التعلم؛ كالسلوكية لواطسنون والعقلية لتشومسكي والبنائية لبياجيه، لها ملامح في مقدمة ابن خلدون، ومن هنا جاءت هذه الدراسة بهدف الكشف عن مواطن الاتفاق والاختلاف بين هذه النظريات وما جاء به ابن خلدون.

Most of Western and European modern sciences manifest explicit implications in the Arab heritage, namely learning theories. This includes Watson's behaviourism, Chomskey's cognitivism, and Piaget's structuralism. All these theories have traces in Ibn Khaldoun's Moukadima. This study tries to highlight the similarities and differences between the above-mentioned theories and those developed by Ibn Khaldoun.

Les sciences modernes, que l'Occident a établies pour la plupart, ont des implications sur l'héritage arabe, comme par exemple les théories de l'apprentissage telles que la philosophie de Lutzson, le mentalisme de Chomsky et le structuralisme de Piaget, ayant une allusion dans l'introduction. A cet effet, l'étude vise à révéler les points de convergence et de divergence entre ces théories. C'est ce qu'il a soulevé Ibn Khaldoun.
ISSN: 2600-6049

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.