| LEADER |
02698nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1764942 |
| 024 |
|
|
|3 10.35156/1869-011-003-014
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a هياق، إبراهيم
|q Hayaq, Ibrahim
|e مؤلف
|9 330739
|
| 242 |
|
|
|a Reparation Pedagogy and Its Role in Treating Slow Learning in The Algerian School:
|b Reality and Prospects
|
| 245 |
|
|
|a بيداغوجيا الاستدراك ودورها في علاج بطء التعلم في المدرسة الجزائرية:
|b الواقع والمأمول
|
| 260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
|c 2019
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 171 - 180
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|f Slow learning is an educational problem in the Algerian school with psychological and social dimensions. Mindfulness is a pedagogical treatment to slow learning. Through this article, the researcher tries to analyze the reality of slow learning in the Algerian school, as per the realistic and forward-looking vision.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2020
|
| 520 |
|
|
|a يعتبر بطء التعلم مشكلة تربوية في المدرسة الجزائرية ذات أبعاد نفسية واجتماعية، يشكل الاستدراك مقاربة بيداغوجية علاجية لبطء التعلم، يسعى الباحث من خلال هذا المقال إلى تحليل واقع بطء التعلم في المدرسة الجزائرية، وفق رؤية واقعية استشرافية.
|
| 520 |
|
|
|d L'apprentissage lent est un problème d'éducation en Algérie avec des dimensions psychosociales, le rattrapage est une approche pédagogique en étant conscient de l'apprentissage lent, L’objectif de cet article est d'aborder L'apprentissage lent dans l’éole en Algérie, selon la vision réaliste et prospective.
|
| 653 |
|
|
|a المدرسة الجزائرية
|a الجزائر
|a صعوبات التعلم
|a بطء التعلم
|a بيداغوجيا الاستدراك
|
| 692 |
|
|
|a بطء التعلم
|a بيداغوجيا الاستدراك
|a بيداغوجيا الدعم
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 014
|e Journal El-Bahith in Human and Social Sciences
|f Mağallaẗ al-bāḥiṯ fī al-ՙulūm al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyyaẗ
|l 003
|m مج11, ع3
|o 1869
|s مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 011
|x 2600-6049
|
| 856 |
|
|
|u 1869-011-003-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1027320
|d 1027320
|
