LEADER |
03211nam a22002177a 4500 |
001 |
1765752 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 137941
|a العامري، زينب عزيز أحمد
|g Alamiry, Zainab Azeez Ahmed
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر أنموذج التعلم التوليدي في التفكير المنطقي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء
|
260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 185 - 234
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى معرفة (أثر أنموذج التعلم التوليدي في التفكير المنطقي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء), ومعرفة دلالات الفروق بين طلاب المجموعة التجريبية وطلاب المجموعة الضابطة, وتألفت عينة البحث من (40) طالب اختيروا بصورة عشوائية, وتم إعداد اختبار للتفكير المنطقي مكون من (29) فقرة موضوعية من نوع الاختيار من متعدد ذو الأربع بدائل وفق مجالات التفكير المنطقي وهي: (منطق القضايا, المحاكمة العقلية المنطقية, التفكير الاستنباطي )الفرضي), العلاقة بين الواقعية والاحتمالية, انعكاس المتبادلات, التناسب), وتم استخدام (الاختبار التائي لعينتين مستقلتين, ومعادلة معامل الصعوبة للفقرات الموضوعية, ومعادلة قوة التمييز, ومعادلة فعالية البدائل, ومعادلة كوبر, والتباين، معادلة كيودر ريتشاردسون 20) كوسائل إحصائية لتكافؤ المجموعتين ومعالجة نتائج البحث, وأظهرت نتائج البحث تفوق المجموعة التجريبية الذين درسوا بأنموذج التعلم التوليدي على أقرانهم في طلاب المجموعة الضابطة الذين درسوا بالطريقة الاعتيادية في التفكير المنطقي, وفي ضوء ذلك أوصى الباحثان بتطبيق أنموذج التعلم التوليدي في التدريس لما له من فاعلية في رفع مستوى التفكير المنطقي.
|
653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a التعليم المتوسط
|a طلاب المرحلة المتوسطة
|a البرامج التعليمية
|a الوسائل التعليمية
|a التعليم التوليدي
|a علم الكيمياء
|a العراق
|a المجتمع العراقي
|
700 |
|
|
|9 310343
|a محمد، محمد كمال
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 119
|m ع119
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
856 |
|
|
|u 0032-000-119-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1028151
|d 1028151
|