دور مدرسي التاريخ في العراق في تعزيز قيم المواطنة لدى طلبة المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين أنفسهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of History Teachers in Iraq in Promoting Citizenship Values in the Secondary Stage Students from the Point View of the Teachers themselves |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الثويني، فراس محمد يوسف (معد) |
| مؤلفين آخرين: | السرور، ممدوح هايل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | المفرق |
| الصفحات: | 1 - 82 |
| رقم MD: | 1028985 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية | رسالة ماجستير |
| الجامعة | جامعة آل البيت |
| الكلية | كلية العلوم التربوية |
| الدولة | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
دور معلمي الاجتماعيات في تنمية قيم المواطنة لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة الأحمدي بدولة الكويت من وجهة نظر الطلبة
بواسطة: االهاجرى، على حضيرم منشور: (2019) -
مستوى ممارسة معلمى المرحلة الثانوية لأدوارهم فى تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة من وجهة نظرهم
بواسطة: محمد، أحمد حسن عبدالرحمن منشور: (2020) -
دور مديري المدارس الثانوية في محافظة عجلون في تدعيم قيم المواطنة لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين أنفسهم: المعيقات والحلول
بواسطة: بني أحمد، ختام نايف منشور: (2019) -
دور الأنشطة الطلابية في تنمية قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة الثانوية: دراسة من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمحافظة خليص
بواسطة: الحربي، عبدالغني عبدالله محمد منشور: (2019) -
العوامل المؤثرة على قيم المواطنة الرقمية لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة المفرق من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: المحمد، أيمن عوض ماني منشور: (2019)
