تعليم اللغة
| العنوان بلغة أخرى: |
Didactique Des Langues |
|---|---|
| المصدر: | الثقافة والتنمية |
| الناشر: | جمعية الثقافة من أجل التنمية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، دعاء محمد حمدان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س20, ع146 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 1 - 8 |
| ISSN: |
2356-9646 |
| رقم MD: | 1030616 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
| LEADER | 02268nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1768017 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 558493 |a أحمد، دعاء محمد حمدان |g Ahmed, Doaa Mohammad Hamdan |e مؤلف | ||
| 245 | |a تعليم اللغة | ||
| 246 | |a Didactique Des Langues | ||
| 260 | |b جمعية الثقافة من أجل التنمية |c 2019 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 1 - 8 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e "ناقش المقال موضوع بعنوان تعليم اللغة. تطرق إلى القراءة في المرحلة الابتدائية حيث تعد القراءة إحدى مهارات اللغة الأربعة وهي تحظى باهتمام أهل اللغة والاختصاص وقد عنيت وزارة التربية والتعليم المصرية بتدريس مهارة القراءة في اللغة العربية ومن مظاهر هذا الاهتمام تطبيق برنامج القرائية. اهتمت النظم التعليمية الأجنبية بطرق تدريس مهارة القراءة وتقويمها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ومن مظاهرها (تُدرس حصص القراءة بواقع حصة دراسية يومية، تكليف كل تلميذ بقراءة قصة صغيرة يأخذها من حجرة صفه كل يوم على أن تكون قراءتها في المنزل). تناول قراءة الكلمات المفردة حيث أنه يمكن استخدام هذه الاستراتيجية (طبق الفشار) لأنها تأخذ شكل طبق الفشار المحبب للأطفال. واختتم المقال بالإشارة إلى خطوات استراتيجية طبق الفشار. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a تعليم اللغات |a طرق التدريس |a المناهج التعليمية |a مهارات القراءة | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Culture & Development |f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ |l 146 |m س20, ع146 |o 0071 |s الثقافة والتنمية |v 020 |x 2356-9646 | ||
| 856 | |u 0071-020-146-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1030616 |d 1030616 | ||
عناصر مشابهة
-
مصفوفة مقترحة لمهارات الاستماع اللازمة لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى على ضوء المعايير العالمية لتعليم اللغات الأجنبية
بواسطة: الغامدي، علي بن محمد أحمد آل مصوي منشور: (2019) -
استراتيجيات تنمية المهارات اللغوية الأربعة لدى المتعلم: دراسة وصفية
بواسطة: مصلح، عمران أحمد علي منشور: (2016) -
أثر التدريب على استراتيجيات تعلم المفردات في تنمية الاتقان الكلي للغة الانجليزية
بواسطة: شعيب، أحمد فتحي منشور: (2004) -
Les Compétences de L’économie du Savoir Comportées dans les Manuels Scolaires du Secondaire en Français Langue Étrangére et le Degré de Leur Maîtrise Chez les Enseignants
بواسطة: أحمد، دعاء محمد حمدان منشور: (2019) -
اللغة الأجنبية : أهميتها والعوامل المساعدة على تعلمها
بواسطة: عبدالكريم، أحمد سعيد منشور: (1991)
