يجب تسجيل الدخول أولا
فاعلية برنامج فى تحسين تقبل طفل الروضة لروضته وآقرانه
| المصدر: | المجلة الدولية للآداب والعلوم الانسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |
| المؤلف الرئيسي: | الطناني، بسمة سعد متولي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بدوي، منى حسن السيد (م. مشارك) , النجار، سميرة أبو الحسن عبدالسلام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 159 - 178 |
| ISSN: |
2537-0103 |
| رقم MD: | 1035389 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
96
| المستخلص: |
كشف البحث عن فاعلية برنامج في تحسين تقبل طفل الروضة لروضته وأقرانه. قدم البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم أطفال الروضة، تقبل الروضة والأقران، البرنامج، وأعتمد البحث على المنهج التجريبي ذي المجموعة الواحدة، وبلغ حجم العينة (10) من أطفال الروضة ممن تتراوح أعمارهم ما بين (5-6) سنوات ومعامل ذكائهم بين (90-110) درجة على مقياس استانفورد بنية الصورة الخامسة، وطبقت عليهم مقياس استانفورد بينية الصورة الخامسة، ومقياس وبرنامج تقبل طفل الروضة لروضته وأقرانه، وخلص البحث إلى مجموعة من النتائج ومن أهمها وجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطات رتب درجات الأطفال بالمجموعة التجريبية قبل وبعد تطبيق البرنامج على بعدى مقياس تقبل الطفل لروضته وأقرانه والدرجة الكلية للمقياس لصالح القياس البعدي مما يعنى تحسن درجات أطفال المجموعة التجريبية بعد تعرضهم لجلسات البرنامج، واختتم البحث بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها ضرورة تدريب المعلمين والقائمين على تعليم وتدريب الأطفال ذوى مستوى تقبل منخفض للروضة والأقران على إتاحة الفرصة للتدريبات التي تكسبهم فنيات التعامل مع أسرهم والمحيطين بهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" |
|---|---|
| ISSN: |
2537-0103 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج في تحسين تقبل طفل الروضة لروضته وآقرانه
بواسطة: الطناني، بسمة سعد متولي منشور: (2020) -
فاعلية برنامج في خفض حدة صعوبات التعلم الإجتماعي لدى أطفال الروضة
بواسطة: الطناني، بسمة سعد متولي منشور: (2020) -
فاعلية برنامج فى خفض حدة صعوبات التعلم الاجتماعي لدي أطفال الروضة
بواسطة: الطناني، بسمة سعد متولي منشور: (2020) -
فاعلية برنامج باستخدام استراتيجية تعلم الأقران في تنمية سلوكيات الذوق العام في تناول الطعام وارتداء الملابس لدى طفل الروضة
بواسطة: عوض، بسمة علي محمد منشور: (2021) -
دور الأنشطة الثقافية في تنمية إنتماء الطفل لروضته
بواسطة: الجمال، رضا مسعد أحمد منشور: (2011)
