فاعلية برنامج في تحسين تقبل طفل الروضة لروضته وآقرانه
| المصدر: | المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |
| المؤلف الرئيسي: | الطناني، بسمة سعد متولي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بدوي، منى حسن السيد (م. مشارك) , النجار، سميرة أبو الحسن عبدالسلام (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 11 - 29 |
| ISSN: |
2536-9261 |
| رقم MD: | 1042620 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
59
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج في تحسين تقبل طفل الروضة وأقرانه. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس إستانفورد بنييه الصورة الخامسة، ومقياس تقبل طفل الروضة لروضته وأقرانه، وبرنامج لرفع مستوى تقبل طفل الروضة لروضته وأقرانه. وتم تطبيقها على عينة مكونة من (10) من أطفال الروضة، وتراوح عمرهم الزمنى بين(5-6) سنوات، ومعامل ذكائهم بين (90-110) درجة على مقياس إستانفورد بنيه (الصورة الخامسة). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على عدم وجود فروق بين درجات الأطفال بالمجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتبعي، على بعدى مقياس تقبل الطفل لروضته وأقرانه والدرجة الكلية للمقياس، مما يعنى استمرار التحسن لدى أطفال المجموعة التجريبية حتى فتره المتابعة. وأوصى البحث بضرورة اهتمام المتخصصين برفع مستوى التقبل لدى أطفال الروضة من خلال البرامج التي توظف الأساليب والاستراتيجيات والفنيات الحديثة غير التقليدية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2536-9261 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج فى تحسين تقبل طفل الروضة لروضته وآقرانه
بواسطة: الطناني، بسمة سعد متولي منشور: (2019) -
فاعلية برنامج في خفض حدة صعوبات التعلم الإجتماعي لدى أطفال الروضة
بواسطة: الطناني، بسمة سعد متولي منشور: (2020) -
فاعلية برنامج فى خفض حدة صعوبات التعلم الاجتماعي لدي أطفال الروضة
بواسطة: الطناني، بسمة سعد متولي منشور: (2020) -
فاعلية برنامج قائم على المدخل البصري في تنمية بعض مفاهيم التربية الوقائية لدى طفل الروضة
بواسطة: منصور، سحر سامى صلاح منشور: (2021) -
الفاعلية الذاتية لمعلمة رياض الأطفال في رعاية أطفال الروضة الموهوبين ومعوقات رعايتهم من وجهة نظر معلمات رياض الأطفال
بواسطة: العزب، رحاب أمين مصطفى منشور: (2016)
