أثر استخدام منصة تعليمية في تنمية بعض مهارات التواصل الرياضي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الباحة
| العنوان المترجم: |
The Effect of Using an Educational Platform in Developing Some Mathematical Communication Skills Among Secondary School Students in Al-Baha City |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، حنان أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alzahrani, Hanan Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | إسماعيل، زينب محمد العربي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج35, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 388 - 420 |
| DOI: |
10.21608/MFES.2019.99255 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1036616 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
239
| LEADER | 03069nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1773904 | ||
| 024 | |3 10.21608/MFES.2019.99255 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الزهراني، حنان أحمد |g Alzahrani, Hanan Ahmed |e مؤلف |9 476517 | ||
| 242 | |a The Effect of Using an Educational Platform in Developing Some Mathematical Communication Skills Among Secondary School Students in Al-Baha City | ||
| 245 | |a أثر استخدام منصة تعليمية في تنمية بعض مهارات التواصل الرياضي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الباحة | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 2019 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 388 - 420 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على أثر استخدام منصة تعليمية في تنمية بعض مهارات التواصل الرياضي لدى طالبات المرحلة الثانوية. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن، مفهوم المنصات التعليمية الإلكترونية، ومهارات التواصل الرياضي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي. وتمثلت أداة البحث في اختبار مهارات التواصل الرياضي (القراءة، والكتابة، والتمثيل الرياضي)، وتم تطبيقها على عينة قصدية قوامها (30) طالبة من طالبات المستوي الثاني من المرحلة في مدرسة ثانوية سبأ بنت سفيان بالربيان. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات الاختبار القبلي والبعدي عند الدرجة الكلية لمهارات التواصل الرياضي لدى طالبات المرحلة الثانوية في الباحة لصالح الاختبار البعدي. وأوصى البحث بضرورة العمل على تدريب وتأهيل المعلمات والطالبات على استخدام أنظمة إدارة التعليم الإلكترونية في العملية التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a المنصات التعليمية |a مهارات التواصل |a التواصل الرياضي |a طلاب المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a إسماعيل، زينب محمد العربي |g Esmaiel, Zeinab Mohamed El-Arabi |e م. مشارك |9 73097 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 014 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 012 |m مج35, ع12 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 035 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-035-012-014.pdf |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_99255.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1036616 |d 1036616 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر إستخدام منصة تعليمية في تنمية بعض مهارات التواصل الرياضي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الباحة
بواسطة: الزهراني، حنان أحمد منشور: (2018) -
أثر استخدام استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التحصيل الفوري والمرجأ والتواصل الرياضي لدى طالبات المرحلة الابتدائية
بواسطة: السعيدي، حنان أحمد يحيى منشور: (2019) -
برنامج مقترح قائم على الدمج بين مدخلي الويب كويست والتعلم التعاوني في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات التواصل الرياضي لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالسلام، هيثم عبدالله علي منشور: (2019) -
أثر نمط سقالات التعلم المرنة في المقررات الإلكترونية على مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات الصف الأول ثانوي
بواسطة: المتحمي، مريم عبدالرحيم أحمد منشور: (2019) -
أثر استخدام البودكاست التعليمي في تدريس وحدة التواصل الشفهي والاستماع على تنمية مهارات تطبيق مراحل التفكير التصميمي لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة الرياض
بواسطة: الخضير، أمل بنت عبدالله بن عبدالرحمن منشور: (2022)
