ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج علاجي معرفي سلوك...>الوصف

فعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي في تحسين صورة الجسم لدى طالبات المرحلة الثانوية

العنوان المترجم: The Effectiveness of A Cognitive-Behavioral Therapy Program in Improving the Body Image of Secondary Stage Female Students
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: احمد، شيريهان صبرى محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خضر، عبدالباسط متولي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 177 - 214
DOI: 10.33850/jasep.2020.73216
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1036708
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج العلاجية | طلبة المرحلة الثانوية | الصحة النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب صورة الجسم | البرنامج العلاجي المعرفي السلوكي | طالبات المرحلة الثانوية | Body Image Disorder | Behavioral Cognitive Therapy Program | High School Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

229

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحسين صورة الجسملدي طالبات المرحلة الثانوية من خلال برنامج علاجي معرفي سلوكي، وتكونت عينة الدراسة من عشرين طالبة ثانوية عامة من ذوي اضطراب صورة الجسم، تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، مقسمين إلى(10) ضابطة، (10) تجريبية، واشتملت أدوات البحث مقياس صورة الجسم ( إعداد: الباحثة )، مقياس صورة الجسم( إعداد: 2016, al.et,Wilhelm)، استبيان صورة الجسم (إعداد 2013,al.et,brohede)، مقياس صورة الجسم( إعداد: 2016,al.et,ramos)، استبيان التشوه الجسمي الوهمي(إعداد: 2010,al,et,veale.D) ، استخبار تجنب صورة الجسم:(Bi)QABody Image Avoiance QUestiOnnai re، إعداد: روزين وآخرون .Rosen et al (1991) ترجمة: مجدي الدسوقي(2001)، والبرنامج العلاجي المعرفي السلوكي في تحسين صورة الجسم( إعداد الباحثة)، وقد أسفرت النتائج إلى فعالية البرنامج العلاجي، وبدا ذلك في تحسين صورة الجسم لدى المجموعة التجريبية بعد تطبيق البرنامج.

The aim of the current research is in improving body Image disorder for high school students through a behavioral cognitive treatment program, and the study sample consisted of twenty general high school students with body Image disorder, they were divided into two experimental and control groups, divided into (10) control , (10) experimental, and the research tools included the pseudo-somatic anomaly (prepared by: the researcher), the phantom soma to genes is (Wilhelm, et.al, 2016: preparation), a phantom soma to genic questionnaire (brohede,et.al, 2013: preparation), Phantom Anomalies Scale (Prepared by: ramos, et.al, 2016), Phantom Anomaly (Questionnaire: D. veale, et, al, 2012), S. QA Body Image Avoidance QUestiOnnai re (Bi, Prepared by: Rosen et al. Rosen et al (1991) translation: Magdy El-Desoky (1..2), Cognitive-Behavioral Therapy Program for Reducing Body Deformity Disorder (Prepared by: The Researcher) , The result shave resulted in the effectiveness of the treatment program, and this appeared to reduce the symptoms of body dysmorphic disorder in the experimental group after the application of the program.
ISSN: 2537-0464

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.