| LEADER |
03942nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1519274 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 562071
|a عبدالرحمن، آيات عبدالرحمن مصطفي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية القصة في تنمية مهارة الاستماع لطفل التعليم قبل المدرسي من وجهة نظر المعلمات:
|b ولاية الخرطوم - محلية الخرطوم - وحدة الخرطوم شرق
|
| 260 |
|
|
|a الخرطوم
|c 2019
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 99
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة إفريقيا العالمية
|f كلية التربية
|g السودان
|o 0036
|
| 520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى التعرف على فاعلية القصة في تنمية مهارة الاستماع لطفل التعليم قبل المدرسي (من وجهة نظر المعلمات). استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، واختارت الاستبانة لجمع المعلومات، وقد تضمنت (57) فقرة، تم التأكد من صدقها بعرضها على لجنة من المحكمين، ومن ثباتها باستخدام معادلة "ألفا كرونباخ"، وتكونت عينة البحث من (28) معلمة من معلمات مرحلة التعليم قبل المدرسي في قطاع الخرطوم شرق والبالغ عددهن (180) معلمة. وبعد جمع البيانات، قامت الباحثة بتحليلها عن طريق برنامج (spss)، واستخدمت في ذلك التكرارات والنسب المئوية والمتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، واختبار (ت). وكانت أهم نتائج البحث على النحو التالي: 1-للقصة دور تربوي وأهداف مهمة لطفل التعليم قبل المدرسي. 2-عنصر التشويق في القصة له دور كبير في تنمية مهارة الاستماع للطفل. 3-تنوع القصص له دور كبير في تنمية مهارة الاستماع للطفل. 4-تتأثر مهارة استماع طفل التعليم قبل المدرسي بعدة عوامل من أهمها: -اللغة المستخدمة ومفردات الجمل وتراكيبها. -حالة الطفل السمعية. -ربط المادة المسموعة وأسلوبها مع قدرات الأطفال. -مستوى النضج العقلي لدى الطفل. 5-لإسلوب المعلمة في التدريس دور كبير في تنمية مهارة الاستماع للطفل. 6-توجد بعض الصعوبات التي تواجه المعلمة في تنمية مهارة الاستماع. -قلة وجود دورات تدريبية كافية تسهم في تنمية مهارة الاستماع. -تباين القدرات الشخصية لدى الأطفال. -رغبة الطفل في الدراسة. -مستوى تركيز الطفل. -التشويش في البيئة.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a مهارة الاستماع
|a رياض الأطفال
|a معلمو الروضة
|a السودان
|
| 700 |
|
|
|9 562072
|a الماحي، عوض حسان
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0036-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0036-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0036-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0036-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0036-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0036-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0036-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0036-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0036-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0036-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9818-010-001-0036-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1036736
|d 1036736
|
