ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التربية بالطفولة المبكرة في دو...>الوصف

التربية بالطفولة المبكرة في دول البريكس: الهند وجنوب أفريقيا

العنوان المترجم: Early Childhood Education in The BRICS: India and South Africa
المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: نوفل، نهلة محمد لطفي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج10, ع33
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 17 - 96
DOI: 10.12816/fthj.2018.330709
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 1036937
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسات التربوية | المناهج التعليمية | إعداد المعلمين | تربية الأطفال | الهند | جنوب إفريقيا
كلمات المؤلف المفتاحية:
السياسات والتشريعات | الخدمات المقدمة | الإدارة والتمويل | المنهج | إعداد المعلم | Policies and Legislations | Services Offered | Administration and Finance | Curricula | Teacher Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: تظهر الحاجة في تربية ما قبل المدرسة إلى ضرورة الرجوع للتوجهات التربوية في عدد من الدول المتقاربة مع مصر في كثير من الظروف، وذلك عند محاولة إجراء المزيد من التحسين بعملية التعليم والتعلم بالمرحلة، وفي الحقيقة توجد الكثير من التوجهات في كل من الهند وجنوب أفريقيا التي يمكن أن توضع موضع التنفيذ بمصر خاصة أن البحث يتطرق إلى عدد من المحاور المهمة المتعلقة بالتربية في الطفولة المبكرة في كل من البلدين ومن أهم هذه المحاور السياسات والتشريعات، والخدمات المقدمة، والإدارة والتمويل، والمنهج المطبق، وإعداد المعلم.

The need aries, in the attempt to improve preschool education in Egypt, to go back to the educational trends found in some other countries that are akin to ours in many respects. In fact, the research deals in particular with a number of important points in preschool education in India and South Africa; namely, the policies and legislations, the services offered, administration and finance, the curricula adopted and teacher education.
ISSN: 2090-3847

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.