LEADER |
03460nam a22002657a 4500 |
001 |
1774394 |
024 |
|
|
|3 10.33850/jasht.2020.73365
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a قوراري، صونيا
|q Qourari, Sounia
|e مؤلف
|9 557046
|
242 |
|
|
|a The Effectiveness of E-Learning for Students with Special Needs
|
245 |
|
|
|a فعالية التعليم الإلكتروني عند الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2020
|g إبريل
|
300 |
|
|
|a 147 - 169
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يعتبر النمو الهائل الذي تعرفه تكنولوجيا المعلومات والاتصال أحد العوامل التي ساهمت في تطور التعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد، يستفيد منها المدرسون والطلبة المبصرون والمكفوفون بأشكال متفاوتة، فقد أخذت الأبحاث والدراسات التربوية تركز حديثاً على دول الوسائل التقنية في مجال التربية الخاصة، لما لها من أثر في تنمية العملية التعليمية، وإشباع حاجات المعاق فكان توظيف تكنولوجيا التعليم هو الحل المعاصر لمقابلة حاجات التربية الخاصة.
|
520 |
|
|
|d La croissance phénoménale que vous connaissez des technologies de l'information et de la communication est l'un des facteurs qui ont contribué à l'évolution du e learning et l'enseignement à distance, au profit des enseignants et des étudiants voyants et les aveugles sous des formes variées. A pris de recherche et de sciences de l'éducation a récemment mis l'accent sur le rôle des moyens techniques dans le domaine de l'éducation spéciale, en raison de leur impact sur le développement du processus éducatif, et de satisfaire les besoins des Almaaagaf était recrutement IT éducation contemporaine est la solution pour répondre aux besoins d'éducation spéciale.
|
520 |
|
|
|f The tremendous growth in ICT (Information and Communication Technology) is one of the factors that contributed to the development of e-learning and distance education from which both the normal and blind teachers and students benefit in varying ways. Research and educational studies have recently focused on technical means countries in the field of special education, because of their impact on the development of the educational process and satisfaction of the needs of the disabled \nThe use of education technology was the contemporary solution to meet the needs of special education. \nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2020
|
653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة
|a التربية الخاصة
|
692 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a الطلبة
|a الاحتياجات الخاصة
|
773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 007
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʿulūm al-āʿaqah wa al-mawhbah
|l 011
|m ع11
|o 1805
|s المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
|t Arab Journal of Disabilities and Talent Sciences
|v 000
|x 2537-0480
|
856 |
|
|
|u 1805-000-011-007.pdf
|n https://jasht.journals.ekb.eg/article_73365.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1037119
|d 1037119
|