ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القيمة التنبؤية بتقدير الذات من خلال الذكاء الانفعالي ومستوي الطموح لدي عينة من طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Predictive Value of Self-Esteem through Emotional Intelligence and Level of Ambition among a Sample of University Students
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي
المؤلف الرئيسي: حمرى، صارة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 507 - 520
DOI: 10.35395/1728-006-002-028
ISSN: 1112-9255
رقم MD: 1037565
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقدير الذات | الذكاء الانفعالي | مستوي الطموح | الطالب الجامعي | Self-Esteem | Emotional Intelligence | Level of Ambition | University Student
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

80

حفظ في:
LEADER 02980nam a22002537a 4500
001 1774830
024 |3 10.35395/1728-006-002-028 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a حمرى، صارة  |q Hamri, Sarah  |e مؤلف  |9 367650 
245 |a القيمة التنبؤية بتقدير الذات من خلال الذكاء الانفعالي ومستوي الطموح لدي عينة من طلبة الجامعة 
246 |a The Predictive Value of Self-Esteem through Emotional Intelligence and Level of Ambition among a Sample of University Students 
260 |b جامعة العربي بن مهيدي - أم البواقي  |c 2019  |g ديسمبر 
300 |a 507 - 520 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  هدفت هذه الدراسة إلى فحص القيمة التنبؤية بتقدير الذات من خلال درجات كل من الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح لدى طلبة الجامعة، شملت عينة الدراسة (202) طالبا وطالبة من جامعة وهران. وقد أشارت النتائج إلى ارتفاع مستوى تقدير الذات لدى طلبة عينة الدراسة، وارتباط الذكاء الانفعالي ومستوى الطموح بصورة موجبة ودالة إحصائياً مع تقدير الذات. كما أشارت النتائج أيضا إلى أن بعد القدرة على وضع الأهداف وبعد إدارة الانفعالات الذاتية وبعد تحمل الإحباط يسهم بصورة دالة في التنبؤ بتقدير الذات. 
520 |b This study aimed at revealing the significance of predictive value of self-esteem through degree of emotional intelligence and level of ambition among University students. The study sample consisted of (202) students from Oran University. The result indicated high level of self-esteem among University students. In addition, there were positive statistically significant correlation between emotional intelligence and level of ambition with self-esteem. The result also indicated the contribution of the ability to set goals, managing own emotions and frustration tolerance in a function in predictable ways to self-esteem. 
653 |a التقدير الذاتي  |a الذكاء الانفعالي  |a طلبة الجامعات  |a التوافق الشخصي 
692 |a تقدير الذات  |a الذكاء الانفعالي  |a مستوي الطموح  |a الطالب الجامعي  |b Self-Esteem  |b Emotional Intelligence  |b Level of Ambition  |b University Student 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 028  |e Journal of Human Sciences  |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-insāniyyaẗ li-ğāmi`aẗ ՚ um al-Bwāqī  |l 002  |m مج6, ع2  |o 1728  |s مجلة العلوم الإنسانية  |v 006  |x 1112-9255 
856 |u 1728-006-002-028.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1037565  |d 1037565