| LEADER |
03847nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1519917 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 563444
|a حيدرة، ازدهار محمد سيف
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تقويم المهارات التدريسية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المدينة العالمية بماليزيا في ضوء معايير الجودة الشاملة
|
| 246 |
|
|
|a Evaluating the Teaching Skills for Teaching Staff in Al-Madinah International University in View of the Total Quality Standards
|
| 260 |
|
|
|a كوالالمبور
|c 2015
|m 1436
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 163
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة المدينة العالميه
|f كلية التربية
|g ماليزيا
|o 0032
|
| 520 |
|
|
|a عنوان الدراسة: "تقوم المهارات التدريسية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المدينة العالمية بماليزيا في ضوء معايير الجودة الشاملة" مشكلة الدراسة: مشكلة الدراسة الحالية تتمثل في استخدام الطريقة التقليدية في مرحلة التدريس الجامعي وهي طريقة تلقينية بالدرجة الأولى؛ وذلك نتيجة تأثر بعض الأساتذة الجامعيين بطرق أساتذتهم في مراحل التعليم التي مروا بها سابقا. أهم النتائج: أولا استبيان الطلاب يمكن تلخيص النتائج التي تم التوصل إليها: بالنسبة للمهارات المرتبطة بطرق التدريس واستراتيجياته فقد وصلت لمستوى الجودة من وجهة نظر الطلاب، ومهارات المرتبطة بوسائل التعليم وصلت لمستوى الجودة تقريبا من وجهة نظر الطلاب واحتلت المستوى الثاني تقريبا في الدلالة الإحصائية (0.000)، وبالنسبة للمهارات المرتبطة بالتفاعل والاتصال فقد احتلت المستوى الثالث والأخير بين المهارات الأربع، أما بالنسبة للمهارات المرتبطة بالتقويم فقد وصلت لمستوى الجودة من وجهة نظر الطلاب واحتلت المستوى الأول لدلالة الإحصائية (0.000). ثانيا استبيان المحاضرين ويمكن تلخيص النتائج التي تم التوصل إليها: المهارات الثلاث التخطيط لتدريس والتنفيذ لتدريس وتقويم التدريس وصل أعضاء هيئة التدريس في المهارات الثلاث لمستوى الجودة بمستوى دلالة (0.000) من وجهة نظرهم
|
| 653 |
|
|
|a التقويم التربوي
|a المهارات التربوية
|a أعضاء هيئة التدريس
|a الجامعات والكليات
|a معايير الجودة
|
| 700 |
|
|
|a مصلح، عمران أحمد علي
|g Musleh, Imran Ahmed Ali
|e مشرف
|9 316877
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-003-0032-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-003-0032-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-003-0032-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-003-0032-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-003-0032-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-003-0032-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-003-0032-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-003-0032-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-003-0032-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-003-0032-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-003-0032-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9825-002-003-0032-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d n
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1039378
|d 1039378
|
