مهارة قراءة النصوص: دراسة ميدانية للصف الثالث ابتدائي مدرسة سليمان أق إيلاشن بتمنراست
| العنوان بلغة أخرى: |
Text Reading Skill: A Field Research for Third Grade Primary Suleiman Aq Alashn School in Tamanrasset |
|---|---|
| المصدر: | مجلة إشكالات في اللغة و الأدب |
| الناشر: | المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات |
| المؤلف الرئيسي: | ساقني، سمية (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ساقني، عبدالجليل (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 181 - 204 |
| ISSN: |
2335-1586 |
| رقم MD: | 1040179 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارة | قراءة | تعليم | تلاميذ | نص | Skill | Reading | Education | Students | Text
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02768nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1777502 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 563794 |a ساقني، سمية |e مؤلف | ||
| 245 | |a مهارة قراءة النصوص: دراسة ميدانية للصف الثالث ابتدائي مدرسة سليمان أق إيلاشن بتمنراست | ||
| 246 | |a Text Reading Skill: A Field Research for Third Grade Primary Suleiman Aq Alashn School in Tamanrasset | ||
| 260 | |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات |c 2020 | ||
| 300 | |a 181 - 204 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تندرج مهارة قراءة النص ضمن ما يسمى بالمهارات اللغوية التي يكتسبها التلاميذ عبر مراحل تعليمهم المتوالية، وللمدرسة الابتدائية ذات التعليم الاساسي دور مهم للغاية في الامر فهي التي تقوم بصقل المواهب وتنميتها بطرق ممنهجة ولأهداف منتظرة، وهذا البحث يبرز دور المدرسة والمعلم في مساعدة التلاميذ في الصف الثالث ابتدائي على اتقان مهارة القراءة وفهم النص وهي دراسة ميدانية لإحدى مدارس التعليم الاساسي بمدينة تمنراست أقصى جنوب الجزائر. | ||
| 520 | |b The skill of reading the text falls within the so-called language skills acquired by students through their successive stages of education. The elementary school with basic education has a very important role in it. It clears the talents and develops them in systematic ways and for expected goals. This research highlights the role of the school and the teacher in helping students in the third grade to master the skill of reading and understanding the text is a field study of one of the basic education schools in the city of Tamanrasset in the farsouth of Algeria. | ||
| 653 | |a التعليم الابتدائي |a طرق التدريس |a تدريس اللغة العربية |a مهارات القراءة | ||
| 692 | |a مهارة |a قراءة |a تعليم |a تلاميذ |a نص |b Skill |b Reading |b Education |b Students |b Text | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 010 |f Mağallaẗ iškālāt fi al-luġaẗ wa al-adab |l 001 |m مج9, ع1 |o 1721 |s مجلة إشكالات في اللغة و الأدب |t Journal of problems in language and literature |v 009 |x 2335-1586 | ||
| 700 | |9 484464 |a ساقني، عبدالجليل |g Sagueni, Abdeldjalil |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 1721-009-001-010.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1040179 |d 1040179 | ||
عناصر مشابهة
-
مهارة القراءة وأثرها على تنمية اللغة العربية: السنة الأولى أنموذجاً
بواسطة: بن أودينة، خديجة منشور: (2021) -
تقويم أسئلة القراءة في المرحلة الابتدائية في ضوء المستويات المعيارية لتعليمها
بواسطة: أمين، عبدالرحيم عباس منشور: (2011) -
مدى ممارسة معلمات اللغة العربية لاستراتيجية التدريس التبادلي وعلاقتها في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى طالبات الصف الثالث ابتدائي من وجهة نظر المعلمات بمحافظة الخرج
بواسطة: المالكي، نوال أحمد منشور: (2022) - ضعف إقبال التلاميذ على القراءة في المرحلة الابتدائية منشور: (2000)
-
الاستراتيجيات المطامعرفية ومهارات بناء الكلمة في اللغة العربية: اشتقاق اسم الفاعل واسم المفعول نموذجا : دراسة ميدانية
بواسطة: الهاشمي، صابر منشور: (2020)
