ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المحاسبية التعليمية وتجويد العمل الإداري في مؤسسات التعليم قبل الجامعي

العنوان المترجم: Educational Accounting and Improving Administrative Work in Pre-University Education Institutions
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أبو الخير، هاني فوزي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أمين، رشا عويس حسين (م. مشارك) , محمود، يوسف سيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع12, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 159 - 189
DOI: 10.21608/JFUST.2019.82852
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1040283
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

156

حفظ في:
LEADER 03400nam a22002537a 4500
001 1777634
024 |3 10.21608/JFUST.2019.82852 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 563089  |a أبو الخير، هاني فوزي محمد  |e مؤلف 
242 |a Educational Accounting and Improving Administrative Work in Pre-University Education Institutions 
245 |a المحاسبية التعليمية وتجويد العمل الإداري في مؤسسات التعليم قبل الجامعي 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2019 
300 |a 159 - 189 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن المحاسبية التعليمية وتجويد العمل الإداري في مؤسسات التعليم قبل الجامعي. تركز المحاسبية التعليمية بقدر كبير على تجويد العمل الإداري في المؤسسة التعليمية بما يجعل منها أداة تهدف إلى توفير معلومات محاسبة المسئولين في صورة تقارير أداء تعمل على رقابة المسئولية ضمن إطار المسئولية المكلفين بها والنابعة من الصلاحيات الممنوحة لهم من قبل الإدارة العليا. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وقسم البحث إلى محاور أولها المحاسبية التعليمية مفهومها وأهميتها وأهدافها، وثاني المحاور إلى الأداء الإداري وأبعاده، وثالثها دور المحاسبية التعليمية في تجويد العمل الإداري. واختتم البحث بأن المعلومات المحاسبية تعد عنصراً هاماً من عناصر الإنتاج التي لها دور هام في تحديد فعالية وكفاءة المؤسسات، لذلك سعت المؤسسات إلى تصميم وبناء أنظمة متطورة من أجل السيطرة على الكم الهائل من المعلومات الضرورية لإدارة المؤسسات. وأوصى البحث بإجراء العديد من البحوث التي تبحث في المحاسبية التعليمية وسبل تنفيذها، وكيفية متابعتها خاصة بعدها الإداري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022" 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a الوسائل التعليمية  |a المؤسسات التعليمية  |a التعليم قبل الجامعي  |a المحاسبية التعليمية  |a العمل الإداري 
700 |a أمين، رشا عويس حسين  |q Amin, Rasha Aweys Hussein  |e م. مشارك  |9 436851 
700 |a محمود، يوسف سيد  |g Mahmoud, Youssef Sayed  |e م. مشارك  |9 312514 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 001  |m ع12, ج1  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 012  |x 2682-4523 
856 |n https://jfust.journals.ekb.eg/article_82852.html  |u 0649-012-001-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1040283  |d 1040283