معوقات صنع القرار وإتخاذه لدى مديري مدارس التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية (دراسة ميدانية) مستخلص بحث من رسالة ماجستير في التربية تخصص سياسات التعليم وإدارته
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، حنان أحمد عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مصطفى، يوسف عبدالمعطى (م. مشارك), عثمان، منى شعبان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع11, ج5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 193 - 233 |
| رقم MD: | 1040907 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
واقع إدارة الإبداع لدى مديري المدارس بالحلقة الاولى من التعليم الأساسي في مصر : مستخلص بحث من رسالة ماجستير في التربية تخصص سياسات التعليم وإدارته
بواسطة: محمد، حسني محمود عبدالغني منشور: (2019) -
تصور مقترح لدور الإدارة المدرسية في تفعيل مشروع راس المال الدائم بالمدارس الصناعية في مصر : مستخلص بحث من رسالة ماجستير في التربية تخصص سياسات التعليم وإدارته
بواسطة: محمد، عادل علي محمود منشور: (2019) -
تصور مقترح لتطوير برامج التدريب لمعلمي التعليم الثانوي الفني الصناعي بمصر على ضوء خبرة دولة المانيا : مستخلص بحث من رسالة ماجستير في التربية تخصص سياسات التعليم وإدارته
بواسطة: عبداللطيف، سلامة حسني عبدالرحيم منشور: (2019) -
عرض رسالة ماجستير دراسة تقويمية لمشروعات التعليم للجميع في مصرفي الفترة من عام 2000 - 2006
بواسطة: إبراهيم، محمد سلام سعيد منشور: (2012) -
معوقات تطبيق نظام التقويم الشامل بمرحلة التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية: دراسة ميدانية
بواسطة: أبو السعود، رضا سميح منشور: (2015)
