دليل تربوي مقترح لإدارة المعرفة في مدارس وكالة الأمم المتحدة (الأونروا) في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Proposed Educational Guide for Knowledge Management in (Unrwa) Schools in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الظاهر، صبحي أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السرحان، خالد علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 159 |
| رقم MD: | 1043823 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
93
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى بناء دليل تربوي مقترح لإدارة المعرفة في مدارس الأونروا في الأردن. ولتحقيق هدف الدراسة تم استخدام المنهج المسحي التطويري. تكون مجتمع الدراسة من مديري مدارس الأونروا كافة في الأردن، للعام الدراسي 2014/2015 والبالغ عددهم (174) مديرا. ولجمع البيانات عن مجتمع الدراسة، تم تطوير أداة الدراسة (الاستبانة) والتي تكونت من (61) فقرة، موزعة على سبعة محاور، تم توزيعها على جميع أفراد مجتمع الدراسة. وأظهرت نتائج الدراسة أن واقع تطبيق إدارة المعرفة في مدارس الأونروا في الأردن من وجهة نظر مديري المدارس، بشكل عام جاء بدرجة متوسطة. كما أظهرت النتائج أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير سنوات الخبرة على محاور (تشخيص المعرفة، توليد المعرفة، تنظيم المعرفة، خزن المعرفة وإدامتها، استرجاع المعرفة) وتطبيق إدارة المعرفة الكلي، لصالح مديري المدارس الذين خبرتهم (10 سنوات فأكثر) وعلى محور (تطبيق المعرفة) لصالح مديري المدارس الذين خبرتهم (من 3 -أقل من 10 سنوات) و (10 سنوات فأكثر)، فيما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لهذا المتغير على محور (المشاركة في المعرفة). وأظهرت النتائج كذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية، تعزى لمتغيرات الدراسة (الجنس، المؤهل العلمي، المنطقة التعليمية) على جميع محاور تطبيق إدارة المعرفة، وتطبيق إدارة المعرفة الكلي. وبعد ذلك تم بناء محتوى الدليل التربوي المقترح لإدارة المعرفة في مدارس الأونروا في الأردن. وفي ضوء النتائج خلصت الدراسة إلى عدة توصيات من أهمها: تطبيق عمليات إدارة المعرفة في مدارس الأونروا في الأردن. والعمل على تبني الدليل التربوي المقترح. |
|---|
عناصر مشابهة
-
دليل تربوي مقترح لإدارة المعرفة في مدارس وكالة الأمم المتحدة الأونروا في الأردن
بواسطة: الظاهر، صبحي أحمد منشور: (2018) -
درجة ممارسة عمليات إدارة المعرفة في مدارس وكالة الأمم المتحدة "الأونروا" في الأردن من وجهة نظر مديريها
بواسطة: الظاهر، صبحي أحمد منشور: (2021) -
المقومات الأساسية اللازمة لإدارة المعرفة في الجامعات الأردنية: بناء أنموذج مقترح
بواسطة: خريسات، إسلام عبدالله سعيد منشور: (2018) -
درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية الخاصة لإدارة المعرفة وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى المعلمين في العاصمة عمان من وجهة نظرهم
بواسطة: زايد، ميساء أحمد داود منشور: (2022) -
درجة تطبيق مديري المدارس الثانوية الحكومية في محاظة جرش لإدارة المعرفة من وجهة نظر المديرين والمعلمين
بواسطة: عمور، أحلام زكي منشور: (2015)
