ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إستفتاء معلمات رياض الاطفال حو...>الوصف

إستفتاء معلمات رياض الاطفال حول بعض المفاهيم الرياضية التي يمكن تنميتها لدى طفل الروضة

العنوان المترجم: Kindergarten Teachers' Questionnaire About Some Mathematical Concepts that Can Be Developed for The Kindergarten Child
المصدر: المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: أحمد، حنان عبدالعزیز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، مها صلاح الدین (مشرف) , عبدالله، عمرو محمد (مشرف) , علي، نجلاء محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 146 - 171
DOI: 10.21608/SJSE.2016.57824
ISSN: 2536-975X
رقم MD: 1043949
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
معلمات ریاض الاطفال | المفاهیم الریاضیة | تعليم الرياضيات | طفل الروضة | مرحلة رياض الأطفال
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

50

حفظ في:
المستخلص: تعد المفاهيم الرياضية أحد جوانب التعليم الهامة، ولذا ينبغي أن تنال الاهتمام الأكبر اعتباراً أن المفاهيم الرياضية هي الأساسيات الأولى لبناء مادة الرياضيات، وتعتبر المفاهيم أساساً للمعرفة الرياضية.
والمفاهيم عامة وبالأخص الرياضية هي الأدوات العقلية التي نطورها لتساعدنا على مواجهة ما يحويه العالم من حولنا من تعقيدات ومثيرات وأحداث متشابكة ومتلاحقة، إذا أنه لم يعمل الإنسان على احتوائها وتبسيطها، فقط يتعذر فهمه للعالم من حوله.
ومن هنا فالمفاهيم الرياضية هي الدعائم الهامة التي يبنى عليها المعرفة الرياضية، وبالتالي فإن هناك أهمية لتدريس المفاهيم في الرياضيات وأن دراسة البنية المعرفية لأي موضوع رياضي تبدأ بتوضيح المفاهيم التي تكونه وتنميتها بالأساليب المناسبة.


Mathematical concepts are one of the important aspects of education. Greater attention should, therefore, be given to the fact that mathematical concepts are the first fundamentals of mathematical construction, and that concepts are the basis of mathematical knowledge.
The general concepts and especially mathematical concepts are the mental tools that we develop to help us cope with the complexities, triggers and interlaced and sequential events in the world around us. If a man does not work to contain and simplify them, he cannot understand the world around him.
Thus, mathematical concepts are the important pillars on which mathematical knowledge is built, and therefore it is important to teach concepts in mathematics and to study the cognitive structure of any mathematical subject begins by clarifying the concepts that constitute it and developing them in the appropriate ways.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018
ISSN: 2536-975X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.