يجب تسجيل الدخول أولا
المعتقدات المعرفية و بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب الجامعة ذوي أساليب التعلم المختلفة
| المصدر: | دراسات عربية في التربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربويين العرب |
| المؤلف الرئيسي: | سالم، محمود عوض الله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زكي، أمل عبدالمحسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 3, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 157 - 213 |
| ISSN: |
2090-7605 |
| رقم MD: | 104504 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
460
| ISSN: |
2090-7605 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
809729 816314 686879 685868 763154 637213 775935 |
عناصر مشابهة
-
أثر المعتقدات المعرفية على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة الجامعة : دراسة ميدانية في كل من جامعة تيزي وزو، قسنطينة والمركز الجامعي بأفلو
بواسطة: ابن شعلال، عبدالوهاب منشور: (2017) -
المعتقدات المعرفية كمتنبئات بالتعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة المرحلة الاساسية العليا
بواسطة: الجراح، محمد خير عبدالله منشور: (2015) -
المعتقدات المعرفية وعلاقتها باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب جامعة الزيتونة
بواسطة: قاجوم، خديجة حامد علي منشور: (2021) -
المعتقدات المعرفية وعلاقتها باستراتيجيات التعلم لدى طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: خطاطبة، عبدالمنعم محمد حسين منشور: (2015) -
المعتقدات المعرفية وعلاقتها باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: بحر، إمتثال خضير منشور: (2019)
