| LEADER |
03829nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1782723 |
| 024 |
|
|
|3 10.37376/1571-000-051-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a الكفيري، وداد محمد صالح
|g Al-Kfare, Wedad Mohammed Saleh
|e مؤلف
|9 375893
|
| 242 |
|
|
|a The Role of Saudi Universities in Promoting Security Culture:
|b The University of Hail as A Model
|
| 245 |
|
|
|a دور الجامعات السعودية في تعزيز الثقافة الأمنية:
|b جامعة حائل أنموذجا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنغازي - كلية الآداب والعلوم بالمرج
|c 2018
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 21
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور الجامعات السعودية في تعزيز الثقافة الأمنية من خلال دراسة جامعة حائل نموذجا، وفيما إذا كانت هنالك فروق في وعي الطلبة بالثقافة الأمنية تعزى إلى متغيرات الجنس والمستوى الدراسي، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي لتحقيق أهداف الدراسة، كما أعدت استبانة مكونة من (48) فقرة موزعة على أربعة مجالات هي: (إدارة الجامعة، أعضاء هيئة التدريس، المناهج والمقررات الدراسية، الأنشطة الطلابية). وقد كشفت نتائج الدراسة عن ارتفاع مستوى الثقافة الأمنية لدى الجامعات السعودية ممثلة بجامعة حائل، حيث بلغ المتوسط الحسابي للأداة ككل (4.10) كما كشفت الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر الجنس في جميع المجالات وفي الدرجة الكلية، وجاءت الفروق لصالح الإناث، وكشفت عن وجود فروق تعزى لأثر المستوى الدراسي في جميع المجالات وفي الدرجة الكلية وجاءت الفروق لصالح المرحلة الخامسة.
|
| 520 |
|
|
|b This study aimed to identify the role of Saudi universities in enhancing security culture through the study of The University of Hail as a model and whether there are differences in the students' awareness of culture security due to the gender variables and academic level. The researcher used the descriptive approach to achieve the objectives of the study, and prepared a questionnaire consisting of (48) Paragraphs, Distributed on four areas: (university administration, faculty members, Curriculum and courses, student activities). The results of the study have been revealed a high level of security culture among Universities of Saudi Arabia represented by The University of Hail, Where the arithmetic average of the mean instrument as a whole (4.10), and the study revealed the existence of differences of statistical significance attributed to the impact of gender and scholastic in all areas and in the total grade. Differences were in favor of females and fifth level
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a الثقافة الأمنية
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a الجامعات السعودية
|a الثقافة الأمنية
|a جامعة حائل
|b Universities of Saudi Arabia
|b Security Culture
|b The University of Hail
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e Journal of Science and Humanities
|f Mağallaẗ al-ʿulūm wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ
|l 051
|m ع51
|o 1571
|s مجلة العلوم والدراسات الإنسانية
|v 000
|x 2312-4962
|
| 856 |
|
|
|u 1571-000-051-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1045277
|d 1045277
|
