التخطيط التربوي: ماهيته، مبادئه ومعاييره الأساسية
| المصدر: | مجلة الباحث |
|---|---|
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة |
| المؤلف الرئيسي: | فرحاوى، كمال (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج7, ع14 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الصفحات: | 1 - 26 |
| ISSN: |
9557-1112 |
| رقم MD: | 1045742 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التخطيط | التخطيط التربوي | أنواع التخطيط | أهمية التخطيط التربوي | مبادئ التخطيط التربوي | معايير التخطيط التربوي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
930
| LEADER | 01880nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1783155 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a فرحاوى، كمال |q Farhawi, Kamal |e مؤلف |9 289418 | ||
| 245 | |a التخطيط التربوي: |b ماهيته، مبادئه ومعاييره الأساسية | ||
| 260 | |b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة |c 2015 | ||
| 300 | |a 1 - 26 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |d Nous essayerons-tout au long de cet article d’évoquer L’importance et la pertinence de la planification dans le domaine de l’éducation comme un instrument efficace pour la réalisation des objectifs a cours ;moyen e long terme. il est a note que certains chercheurs affirment que la planification obéit a certains critère considères comme vecteur de changement et d’évolution de chaque société a savoir : le critère historique ;social, économique voire même politique .nous retrouverons aussi les différents principes de la planification dans le domaine de L’éducation a savoir :la réalité ,la flexibilité , la continuité la complémentarité ,la coordination enfin la perspective. | ||
| 653 | |a الإدارة التعليمية |a التخطيط التربوي |a الإشراف التربوي |a الإستراتيجيات التعليمية | ||
| 692 | |a التخطيط |a التخطيط التربوي |a أنواع التخطيط |a أهمية التخطيط التربوي |a مبادئ التخطيط التربوي |a معايير التخطيط التربوي | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 014 |f Al-bāḥiṯ |l 014 |m مج7, ع14 |o 1436 |s مجلة الباحث |t Journal of the Researcher |v 007 |x 9557-1112 | ||
| 856 | |u 1436-007-014-014.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1045742 |d 1045742 | ||
عناصر مشابهة
-
التخطيط التربوي: ماهيته، مبادئه، ومعاييره الأساسية
بواسطة: فرحاوى، كمال منشور: (2013) -
تحديات التخطيط الإستراتيجى فى الإدارة المدرسية من وجهة نظر مديرات المدارس فى غرب مدينة الرياض
بواسطة: عون، وفاء بنت محمد وهبو منشور: (2015) -
البنية العاملية لمقياس البيئة التعليمية المدرسية باستخدام التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي
بواسطة: لقوقي، الهاشمي منشور: (2017) -
دور القيادة التعليمية في التخطيط باستخدام التقنية الحديثة: نموذج ولاية الخرطوم
بواسطة: محمد، كمال الدين آدم حسن منشور: (2019) -
تطوير الأداء الوظيفي للمشرفين التربويين في محافظة جدة على ضوء مدخل إدارة المعرفة: تصور مستقبلي
بواسطة: السلمي، سعود بن حميد بن عشاي منشور: (2009)
