أثر أنموذج مكارثي في إكتساب مفاهيم مادة عناصر الفن لدى طلبة الصف الأول في قسم التربية الفنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect Of Mccarthy Model in Ecguistion of Concepts Art Element for First People in Department of Art Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة آداب المستنصرية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | راضى، زهور جبار (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع63 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الصفحات: | 1 - 27 |
| ISSN: |
0258-1086 |
| رقم MD: | 1049400 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
عناصر الفن | طلبة الصف الأول | التربية الفنية | Art Element | Art Education | First People In Department
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
0258-1086 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج 3DS Max في تنمية مهارة تصميم الديكور المسرحي لدى طلبة قسم التربية الفنية
بواسطة: حسن، عمار فاضل منشور: (2018) -
توظيف استراتيجية التدريس التبادلي في تحصيل طلبة قسم التربية الفنية بمادة عناصر الفن
بواسطة: الجبورى، أفراح مكى عباس منشور: (2019) -
أثر انموذج مكارثي في التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الفيزياء
بواسطة: الجباوي، بان محمود محمد حسين منشور: (2011) -
جماليات التعبيرية التجريدية وتمثلاتها في النتاجات الفنية لدى طلبة قسم التربية الفنية
بواسطة: عوسج، سفيان احمد منشور: (2023) -
أثر أنموذج التدريس التأملي لتطوير مهارات معلم التربية الفنية الجامعي
بواسطة: راضى، زهور جبار منشور: (2013)
