ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التدريس في ضوء معايير الجودة ب...>مارك

التدريس في ضوء معايير الجودة بين النظرية والتطبيق

العنوان المترجم: Teaching in Light of Quality Standards Between Theory and Practice
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالوهاب، علي جودة محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abd El-Alwhab, Ali Godh
المجلد/العدد: ع8, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: خريف
الصفحات: 97 - 99
DOI: 10.21608/JFUST.2017.83575
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1050108
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التدريس | الأداء التدريسي | المهارات التدريسية | جودة التدريس | معايير الجودة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
LEADER 02530nam a22002297a 4500
001 1787673
024 |3 10.21608/JFUST.2017.83575 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عبدالوهاب، علي جودة محمد  |g Abd El-Alwhab, Ali Godh  |q Abdulwahab, Ali Jawdah Mohammed  |e مؤلف  |9 270073 
242 |a Teaching in Light of Quality Standards Between Theory and Practice 
245 |a التدريس في ضوء معايير الجودة بين النظرية والتطبيق 
260 |b جامعة الفيوم - كلية التربية  |c 2017  |g خريف 
300 |a 97 - 99 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الورقة إلى التعرف على التدريس في ضوء معايير الجودة بين النظرية والتطبيق. تركز الورقة على معايير التدريس الجيد وتطبيقها في المنظومة التعليمية لتنمية الأداء التدريسي والتشجيع على نجاح عملية التعلم. ومن المعايير والمؤشرات التي تسهم في التعلم الجيد؛ حسن الأداء والحماسة لجعل التعلم أفضل، وتطوير استراتيجيات وأساليب التدريس، وموازنة مواطن الضعف والقوة للمعلم والتلميذ، واتباع التدريس التطبيقي والتركيز على الأداء والعمل المشترك بين الطالب والمعلم. وتتضمن المعايير بعض التكليفات منها؛ اختيار أسلوب تعلم من الأساليب المتعددة التي يستخدمها التلاميذ وتقسيم الأسلوب إلى أبعاد متعددة وتحديد مستويات الكفاءة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a التدريس  |a الأداء التدريسي  |a المهارات التدريسية  |a جودة التدريس  |a معايير الجودة 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 010  |f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 004  |m ع8, ج4  |o 0649  |s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية  |t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences  |v 008  |x 2682-4523 
856 |n https://jfust.journals.ekb.eg/article_83575.html  |u 0649-008-004-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1050108  |d 1050108 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.