جودة الحياة بين معلم العلوم وتلاميذه: دعوة للتفكير
| المصدر: | المؤتمر العلمي الحادي والعشرون : التربية العلمية وجودة الحياة |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | عبده، فايز محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | قابيل، سامح إبراهيم محمد (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 21 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 4 |
| رقم MD: | 1050374 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
53
عناصر مشابهة
-
الأمن النفسي وعلاقته بجودة الحياة لدى الطالب المعلم
بواسطة: جلجل، نصرة محمد عبدالحميد منشور: (2022) -
فاعلية برنامج معلم صف في كلية العلوم التربوية / جامعة جرش في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر الخريجين وأعضاء الهيئة التدريسية
بواسطة: عقله، مرام عقله محمد منشور: (2017) -
العلوم التربوية والنفسية النوعية بين الانبثاق والاتساق والنفاذية من أجل تحسين جودة الحياة
بواسطة: المليجي، علي محمد منشور: (2020) -
إعداد معلم العلوم في ضوء معايير الجودة الشاملة: تصور مقترح
بواسطة: العتيبي، وضحى بنت حباب بن عبدالله منشور: (2016) -
مهمات تقويم جودة الأداء عند طلبة الجامعة على وفق البيئة التنموية
بواسطة: سلمان، هدى محمد منشور: (2019)
