الأنماط القيادية لمديرى مدارس المرحلة الثانوية وعلاقتها بدافعية المعلمين بمحافظة القنفذة
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | الناشري، حسين الحسن موسى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عطية، محمد عبدالكريم علي (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع223 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 309 - 338 |
| DOI: |
10.21608/MRK.2020.100856 |
| رقم MD: | 1050998 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
159
| LEADER | 03021nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1788594 | ||
| 024 | |3 10.21608/MRK.2020.100856 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 336215 |a الناشري، حسين الحسن موسى |e مؤلف | ||
| 245 | |a الأنماط القيادية لمديرى مدارس المرحلة الثانوية وعلاقتها بدافعية المعلمين بمحافظة القنفذة | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2020 |g مايو | ||
| 300 | |a 309 - 338 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى التعرف على الأنماط القيادية لمديري مدارس المرحلة الثانوية وعلاقتها بدافعية المعلمين بمحافظة القنفذة. واعتمد البحث على المنهج الوصفي الارتباطي. وتمثلت أداة البحث في مقياس الدافعية للإنجاز، وتم تطبيقها على عينة مكونة من معلمو المدارس الثانوية بمحافظة القنفذة للبنين البالغ عددهم (150). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أنه لا توجد فروق ذات دالة إحصائية بين متوسط آراء المعلمين تعزى إلى اختلاف فئات سنوات الخبرة، وجود فروق دالة إحصائياً بين دافعية المعلمين للإنجاز تعزى لمتغير المؤهل العلمي بمعنى أن المؤهل العلمي ليس له تأثير في درجة دافعية المعلمين للإنجاز، وأن هناك ارتباطاً طردياً دال إحصائياً بين كل من أنماط القيادة لدى المديرين ودافعية المعلمين للإنجاز. وأوصى البحث على ضرورة مواصلة العمل على التنمية المهنية والتدريب المستمر لمديري المدارس حيث ثبتت جدواها وانعكست على ممارساتهم، وتحديد وتحديث بنود استمارات تقويم الأداء الوظيفي للمعلمين، واعتماد نظام رتب المعلمين بحسب سنوات الخبرة والمؤهل العلمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a القيادة |a الأنماط القيادية |a الإدارة المدرسية |a دافعية الإنجاز |a المرحلة الثانوية |a القنفذة | ||
| 700 | |a عطية، محمد عبدالكريم علي |g Atiah, Mohamed Abdulkareem Ali |e مشرف |9 336174 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |l 223 |m ع223 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 | ||
| 856 | |u 0096-000-223-009.pdf |n https://mrk.journals.ekb.eg/article_100856.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1050998 |d 1050998 | ||
عناصر مشابهة
-
الأنماط القيادية لمديري مدارس المرحلة الثانوية و علاقتها بدافعية المعلمين بمحافظة القنفذة
بواسطة: الناشري، حسين الحسن موسى منشور: (2013) -
الأنماط القيادية لمديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة ظفار وعلاقتها بدافعية الإنجاز للمعلمين في ضوء نظرية هيرسي وبلانشرد
بواسطة: باعمر، فاطمة بنت سالم بن عقيل عمر برهام منشور: (2019) -
الأنماط القيادية لمديري المدارس في المدارس الحكومية الثانوية وأثرها على سلوك المعلمين ومن وجهة نظرهم
بواسطة: عويس، بثينة الياس موسى منشور: (2021) -
الأنماط القيادية السائدة لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في دولة الكويت وعلاقتها بدافعية المعلمين نحو العمل
بواسطة: الظفيري، خالد صاهود مزعل منشور: (2006) -
الأنماط القيادية لمديري المدارس وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظر معلمي مدارس المرحلة الثانوية بمحافظة جدة
بواسطة: القحطاني، سند بن نهار منشور: (2013)
