| LEADER |
04141nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1789157 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ماليزيا
|
| 100 |
|
|
|a اليعقوبي، مسلم بن حمود بن عوض
|g Al-Yaqoobi, Musalam Hmod Awadh
|e مؤلف
|9 519108
|
| 245 |
|
|
|a تطوير كتب الدراسات الاجتماعية للصفين التاسع والعاشر بسلطنة عمان في ضوء الاتجاهات العالمية الحديثة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المدينة العالمية - كلية التربية
|c 2017
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 266 - 288
|
| 336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Conference Proceedings
|
| 520 |
|
|
|a أثبتت عددا من البحوث والدراسات المعاصرة أن تقويم الأداء المدرسي ومن ضمنها الكتب الدراسية لا يزال يغلب عليها الطابع السكوني ولا يسترشد في غالبية الأحيان بالتطورات العالمية المتسارعة التي تحدث في هذا المجال بما فيها مجال التربية البيئية كاتجاه عالمي، ولذا سعى البحث إلى الإجابة عن أربعة أسئلة هي: ما الاتجاهات العالمية الحديثة في مجال تطوير كتب الدراسات الاجتماعية في مدخل التربية البيئية والتي ينبغي أن تتضمنها كتب الدراسات الاجتماعية للصفين التاسع والعاشر؟ وما مدى تضمن كتب الدراسات الاجتماعية بالصفين التاسع والعاشر للاتجاهات العالمية الحديثة في مدخل التربية البيئية؟ وما التصور المقترح لتطوير كتاب الدراسات الاجتماعية للصف التاسع في ضوء الاتجاهات العالمية في مدخل التربية البيئية في سلطنة عمان؟ وما التصور المقترح لتطوير كتاب الدراسات الاجتماعية للصف العاشر في ضوء الاتجاهات العالمية في مدخل التربية البيئية في سلطنة عمان؟ وقد سعى البحث إلى تحقيق الأهداف التالية، تقديم قائمة بالاتجاهات العالمية في مدخل التربية البيئية التي ينبغي أن تتضمنها كتب الدراسات الاجتماعية بالصفوف من التاسع إلى العاشر بسلطنة عمان، التعرف على مدى تضمن كتب الدراسات الاجتماعية بالصفوف من التاسع إلى العاشر للاتجاهات العالمية والمحددة في القائمة، تحديد نواحي القوة والضعف في كتب الدراسات الاجتماعية من حيث تضمنها للاتجاهات العالمية المحددة. سوف يستخدم الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي، وتوصل الباحث من خلال التحليل الذي قام به الباحث للسؤالين الأول والثاني والتي أوضحت أن هناك ضعف كبير في تناول مواضيع التربية البيئة في محتوى الكتب الدراسية (عينة الدراسة) فسوف يقوم الباحث بإعداد تصور مقترح متكامل من حيث الأهداف ومواضيع المحتوى المقترح للوحدات الدراسية، والتقويم للمناهج الدراسية للصفين التاسع والعاشر.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الأساسي
|a الأداء المدرسي
|a الكتب الدراسية
|a التقويم التربوي
|a عمان
|
| 773 |
|
|
|c 015
|d سيلانجور
|i جامعة المدينة العالمية - كلية التربية
|l 000
|m مج2
|o 7800
|p 1
|s المؤتمر التربوي الدولي الأول للدراسات التربوية والنفسية : نحو رؤية عصرية لواقع التحديات التربوية والنفسية
|v 002
|
| 856 |
|
|
|u 7800-002-000-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1051547
|d 1051547
|
