الخصائص القياسية لمقياس ( تنسي ) لمفهوم الذات ( الصورة الإرشادية )
| المصدر: | مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | جامعه دمشق - كليه التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عز، إيمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ezz, Iman |
| المجلد/العدد: | مج 1, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الشهر: | تموز / جمادى الأولى |
| الصفحات: | 53 - 88 |
| DOI: |
10.35201/0246-001-004-002 |
| ISSN: |
1999-6977 |
| رقم MD: | 105261 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
171
| ISSN: |
1999-6977 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
641357 |
عناصر مشابهة
-
البنية السيكومترية والعاملية لمقياس تنسي لمفهوم الذات
بواسطة: فرج، صفوت أرنست منشور: (1997) -
الفروق في مفهوم الذات بين الأحداث المنحرفين والأفراد العاديين كما يعبر عنه مقياس تنسي لمفهوم الذات
بواسطة: ناصر، رنده عبدالله عمر منشور: (1981) -
الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات الإدراك البصري للاطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: إبراهيم، فيوليت فؤاد منشور: (2016) -
دور متغيرات القرابة للأسير و النوع و المرحلة التعليمية في التنبؤ باستجابات ابناء الاسرى الكويتيين على مقياس تنسى لمفهوم الذات
بواسطة: فرج، صفوت أرنست منشور: (2004) -
الخصائص السيكومترية لمقياس مفهوم الذات للتلاميذ ضعاف السمع
بواسطة: إبراهيم، فيوليت فؤاد منشور: (2015)
