تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات آخرى بين الأغراض الخاصة وأغراض الحياة من وجهة نظر معلميها
| العنوان بلغة أخرى: |
Teaching Arabic to Speakers of other Languages for Specific Purposes Compared to Daily Life Usage by the Viewpoint of her Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | عيسى، آلاء فيصل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Issa, Alaa Faissal |
| المجلد/العدد: | مج39, ع30 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 123 - 160 |
| رقم MD: | 1053574 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أغراض | خاصة | حياة | ناطقين بلغات آخرى | Purposes | Specific | Daily Life | Speakers of other Languages
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03906nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1791113 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |a عيسى، آلاء فيصل |g Issa, Alaa Faissal |e مؤلف |9 530824 | ||
| 245 | |a تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات آخرى بين الأغراض الخاصة وأغراض الحياة من وجهة نظر معلميها | ||
| 246 | |a Teaching Arabic to Speakers of other Languages for Specific Purposes Compared to Daily Life Usage by the Viewpoint of her Teachers | ||
| 260 | |b جامعة البعث |c 2017 |m 1438 | ||
| 300 | |a 123 - 160 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى إجراء مقارنة تفصيلية بين تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى للأغراض الخاصة وتعليمها للأغراض العامة (أغراض الحياة)، وتناولت الدراسة شرحا لأبرز المفاهيم والمصطلحات المتداولة في هذا المجال بهدف ضما ن وضوح دلالاتها بالنسبة للدارسين في ميدان تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى. ولتحقيق أهداف البحث، استخدمت الباحثة منهجا وصفيا تحليليا؛ فطورت استبانة مكونة من (66) بندا موزعة على ستة محاور تناولت فيها أهم القضايا التي تتعلق بتعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى للأغراض العامة والخاصة كأسباب النشوء والخصائص والأهداف، وقد توصل البحث إلى حصر أوجه التشابه والاختلاف بين تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة وتعليمها للحياة من حيث الحاجات والمحتوى والأهداف والمنهج والمواد التعليمية والمهارات والأنشطة التمهيدية والتقويم وغيرها من الأمور. | ||
| 520 | |b Teaching Arabic to Speakers of Other Languages for Specific Purposes Compared to Daily Life Usage by the viewpoint of her teachers. The research aims at conducting a detailec comparison between teaching Arabic to Speakers of other languages for specific purposes and daily life usage. The study also showed an explanation of the most prominent concepts and common terminology in this field in order to ensure the clarity of their implications for scholars in the field of teaching Arabic to speakers of other languages. The researcher followed a descriptive analytical approach and To achieve the goals of search The researcher developed a questionnaire that made up of (66 ) items which were distributed over ( 6)domainswhich addressing the most important issues related to teaching Arabic to speakers of other languages for both specific purposes and everyday life usage; such as the origin, characteristics and objectives, In addition, the researcher conducted the similarities and differences between teaching Arabic to speakers of other languages for specific purposes and daily life usage; in terms of needs, content, objectives, activities, assessment and so on. | ||
| 653 | |a اللغة العربية |a الناطقين بغير العربية |a الاستراتيجيات التدريسية |a تعلم اللغة العربية | ||
| 692 | |a أغراض |a خاصة |a حياة |a ناطقين بلغات آخرى |b Purposes |b Specific |b Daily Life |b Speakers of other Languages | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 004 |l 030 |m مج39, ع30 |o 0932 |s مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |t Al Baath University Journal of Humanities |v 039 | ||
| 856 | |u 0932-039-030-004.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1053574 |d 1053574 | ||
عناصر مشابهة
-
الأغراض الثقافية المناسبة للناطقين بغير اللغة العربية في ضوء تحديات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: إبراهيم، أحمد سيد محمد منشور: (2017) -
فاعلية برنامج قائم على المدخل الكلي لتنمية مهارات القراءة والكتابة للأغراض الطبية للناطقين بلغات أخرى
بواسطة: الشيخ، منار إسماعيل محمد منشور: (2018) -
أساليب تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخري: عرض وتحليل
بواسطة: محجوب، سهام محمد علي منشور: (2018) -
المعجم الإلكتروني ودوره في تنمية التواصل اللغوي لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى من وجهة نظر المختصين والمتعلمين
بواسطة: الحربي، خالد بن عبدالرحمن سعدي البركاني منشور: (2020) -
دور العوامل الاجتماعية في إكساب اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى: دراسة من وجهة نظر الخبراء والدارسين بقسم الإعداد اللغوي جامعة أفريقيا العالمية
بواسطة: الشيخ، تيسير محمد منشور: (2021)
