| LEADER |
03643nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1522653 |
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 100 |
|
|
|9 571347
|a المواجدة، راية عدنان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a The Reading Difficulties Facing the Ninth Grade Students in the English Language and How to Deal with these Difficulties from the Point of View of the Teachers in the Southern Almazar Directorate of Education
|
| 246 |
|
|
|a الصعوبات القرائية التي تواجه طلبة الصف التاسع في اللغة الإنجليزية وكيفية التعامل مع هذه الصعوبات من وجهة نظر المعلمين في مديرية تربية لواء المزار الجنوبي
|
| 260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 65
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0180
|
| 520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى تعرف صعوبات القراءة التي تواجه طلبة الصف التاسع في اللغة الإنجليزية وكيفية التعامل معهم من وجهة نظر المعلمين في مديرية تربية لواء المزار الجنوبي. لتحقيق أهداف الدراسة، تم تطوير استبانة لاستقصاء صعوبات قراءة الطلاب في اللغة الإنجليزية، حيث تم التحقق من صدقها وثباتها. تكونت عينة الدراسة من (100) معلم ومعلمة في مديرية تربية لواء المزار. كشفت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تصورات معلمي ومعلمات اللغة الإنجليزية على وجه الخصوص يعزى لمتغير الخبرة العملية، حيث أن قيمة (F) قد بلغت (5.78)، والتي تعد ذات دلالة إحصائية عند (0.05≥α). في حين كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الدرجات الإجمالية لمدركات معلمي اللغة الإنجليزية فيما يتعلق بصعوبات القراءة التي يواجهها طلبة الصف التاسع بسبب متغير الجنس حيث أن قيمة (T) قد بلغت (0.17) وهي قيمة ليست ذات دلالة إحصائية على مستوى (0.05≥α). في ضوء نتائج الدراسة، تم اقتراح العديد من التوصيات، منها: -ينبغي إجراء مزيد من الأبحاث لدراسة صعوبات القراءة باللغة الإنجليزية من منظور الطلاب وأولياء أمورهم، بالإضافة إلى ضرورة توفير المدارس مع المرافق التعليمية المطلوبة.
|
| 653 |
|
|
|a الصعوبات القرائية
|a اللغة الإنجليزية
|a طلبة المدارس
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|9 492615
|a Altweissi, Ahmad Issa
|e Advisor
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0180-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0180-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0180-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0180-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0180-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0180-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0180-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0180-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0180-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-020-0180-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1055921
|d 1055921
|
