العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of an Electric Counseling Program to Develop Cognitive Flexibility and Coexistence Skills of Mothers of Children with Autism |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | الضمور، ولاء فيصل سلطان (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | القرالة، عبدالناصر موسى (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
موقع: | مؤتة |
الصفحات: | 1 - 191 |
رقم MD: | 1057068 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة مؤتة |
الكلية: | كلية الدراسات العليا |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي انتقائي لتنمية المرونة المعرفية ومهارات التعايش لدى أمهات الأطفال التوحديين، وقد اقتصرت عينة الدراسة على مجموعة من الأمهات اللواتي لديهن أطفال توحديين، ممن تتراوح أعمارهن بين (25- 45) عاما، مع تنوع مستوى التعليم، حيث تم اختيار المركز الاستشاري للتوحد ومركز لوفاس للتربية الخاصة في العاصمة عمان/ الأردن، وتم تطوير مقياسين وهما مقياس المرونة المعرفية المكون من (24) فقرة، ومقياس مهارات التعايش والمكون من (32) فقرة وأربعة أبعاد: التسامح وتقبل الآخر والتعاون والحوار، وبناء برنامج إرشادي قائم على الإرشاد الانتقائي، توصلت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى متوسط من المرونة المعرفية ومهارات التعايش لدى العينة المسحية الأولية، كما توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس المرونة المعرفية ومهارات التعايش وأبعاده على الاختبار البعدي، وكانت الفروق لصالح المجموعة التجريبية مع عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين التطبيقين البعدي والتتبعي على مقياسي المرونة المعرفية ومهارات التعايش، مما يشير إلى استمرار تحسن أداء أفراد المجموعة التجريبية بأثر البرنامج الإرشادي بعد مرور شهرا على تنفيذه. وبناء على نتائج الدراسة تم الخروج ببعض التوصيات من ضمنها اعتماد البرنامج لمساعدة أمهات الأطفال التوحديين في تحسين المرونة المعرفية ومهارات التعايش. |
---|