ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Effect of a Play Based Program on UNRWA EFL Jordanian Fifth Basic Grade Students‘ English Reading Comprehension

العنوان بلغة أخرى: أثر برنامج قائم على اللعب في فهم المقروء لدي طلبة الصف الخامس الأساسي في مدارس الأونروا
المصدر: أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الصلاحات، اسامة فايز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجمل، دينا (م. مشارك), خضير، رائد محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج29, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 259 - 281
ISSN: 1023-0165
رقم MD: 1058851
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1023-0165