ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير إدارة الموهوبات بوزارة التربية و التعليم السعودية في ضوء الإدارة الاستراتيجية

المصدر: التربية
الناشر: المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
المؤلف الرئيسي: الشعلان، مضاوي محمد عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 13, ع 30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 123 - 212
رقم MD: 106144
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

164

حفظ في:
LEADER 03639nam a22002057a 4500
001 0460448
044 |b مصر 
100 |9 127481  |a الشعلان، مضاوي محمد عبدالله  |q Alshaalan, Madawi Mohammed Abdullah  |e مؤلف 
245 |a تطوير إدارة الموهوبات بوزارة التربية و التعليم السعودية في ضوء الإدارة الاستراتيجية 
260 |b المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية  |c 2010  |g نوفمبر 
300 |a 123 - 212 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a إن الخيار الإستراتيجي والنظرة الإستراتيجية للإدارة العامة للموهوبات بوزارة التربية والتعليم السعودية هي السبيل إلى تعزيز ونهوض هذه الإدارة عن طريق دراسة البيئة الداخلية وتحديد مواطن القوة والضعف فيها وكذلك دراسة البيئة الخارجية وتحديد سبل الاستفادة منها. \ وقد أسفرت نتائج الدراسة عن أوجه القوة والضعف في بيئتها الداخلية مثل: الرؤية والرسالة للإدارة العامة للموهوبات وأهدافها وأنظمتها للمعلومات الإدارية. \ كما أسفرت النتائج أيضًا عن الفرص التي تتيحها البيئة الخارجية المتمثلة في (مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع) استوجب على إثرها اختيار إستراتيجية (التحالفات الإستراتيجية والقيمة المضافة) لتطبيقها كتصور مقترح لتطوير الإدارة العامة للموهوبات بوزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية.   |b The administration's strategic choice is the way to strengthen, stabilize and improve administration of Gifted Female Students in the Ministry of Education in Saudi Arabia. This could be achieved through studying the internal environment to identify its strengths and weaknesses, studying the external environment and the ways to benefit from it. \ The results of the study revealed the strengths and weaknesses in the internal environment such as vision, mission, general objectives .effective management information systems of administration of G F S. \ Moreover, the results yielded the opportunities offered by the external environment represented in (King Abdul Aziz & his Companions Foundation for Giftedness& Creativity), which necessitated the choice of (strategic alliances and value-added) to be applied as a proposed vision for the improvement of the General Administration of Gifted Female Students in the Ministry of Education in Saudi Arabia. 
555 |a 811058 
653 |a الإدارة الاستراتيجية  |a إدارة الموهوبات  |a وزارة التربية و التعليم  |a السعودية  |a التنمية الإدارية  |a تحسين الأداء  |a نظم المعلومات الإدارية  |a رعاية الموهوبين  |a السياسة التربوية  |a التخطيط التربوي  |a الادارة التربوية  |a تنمية الموارد البشرية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Education  |l 030  |m  مج 13, ع 30  |o 0017  |s التربية  |v 013 
856 |u 0017-013-030-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 106144  |d 106144