ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







A Comparative Study of some of the Basic Motor Skills between Kindergarten and Preparatory Section Children Aged (5-6) Years

العنوان بلغة أخرى: دراسة مقارنة في بعض المهارات الحركية الأساسية بين أطفال الروضة وأطفال القسم التحضيري بعمر 5-6 سنوات: دراسة ميدانية على مستوى ولاية سوق أهراس
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: Cherabcha, Rafika (Author)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 184 - 204
DOI: 10.47337/1787-010-002-080
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 1064270
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارات الحركية الأساسية | القسم التحضيري | رياض الاطفال | Basic Motor Skills | Section Preparatory | Kindergarten
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
LEADER 03570nam a22002537a 4500
001 1802403
024 |3 10.47337/1787-010-002-080 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 575248  |a Cherabcha, Rafika  |e Author 
245 |a A Comparative Study of some of the Basic Motor Skills between Kindergarten and Preparatory Section Children Aged (5-6) Years 
246 |a دراسة مقارنة في بعض المهارات الحركية الأساسية بين أطفال الروضة وأطفال القسم التحضيري بعمر 5-6 سنوات:  |b دراسة ميدانية على مستوى ولاية سوق أهراس 
260 |b جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية  |c 2019 
300 |a 184 - 204 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التعرف على الفروق بين أطفال الروضة وأطفال القسم التحضيري في بعض المهارات الحركية الأساسية (الرمي على الهدف، الوقوف على مشط القدم) بشكل عام وكذلك حسب متغير الجنس، اشتملت عينة الدراسة على (40 طفل) بواقع (20 طفل) من القسم التحضيري و(20 طفل) من الروضة، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المقارن لملائمته طبيعة البحث، كما اعتمدت اختبار المهارات الحركية الأساسية لـ (درويش 1999) كأداة بحث، وتوصلت الباحثة إلى النتائج التالية: - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أطفال الروضة وأطفال القسم التحضيري في مهارتي (الرمي على هدف ثابت والوقوف على مشط القدم) لصالح أطفال القسم التحضيري بشكل عام وحسب متغير الجنس أيضا. 
520 |b Objective of the study: was to identify the differences between kindergarten and children’s section preparatory in some basic motor skills (throwing on the target, standing on the instep) in general, as well as by variable sex. The research sample included: (40 children) at (20 children) of section preparatory and (20 children) from kindergarten, was conducted parity, including the following variables (age, experience, gender(,the researcher used the comparative dexriptive approach of study for it best suits the nature of the research as adopted researcher basic motor skills test for (Darwich 1999), and she reached the following conclusion: There are significant differences between the children of kindergarten and preparatory section of my skills (throwing on a fixed target and stand on the instep) for the benefit of children preparatory section. 
653 |a المهارات الحركية الأساسية  |a أطفال الروضة  |a أطفال القسم التحضيري  |a ولاية سوق أهراس  |a الجزائر  |a المجتمع الجزائري  |a مستخلصات الأبحاث 
692 |a المهارات الحركية الأساسية  |a القسم التحضيري  |a رياض الاطفال  |b Basic Motor Skills  |b Section Preparatory  |b Kindergarten 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 080  |e Sports Creativity  |f Mağallaẗ al-՚ ibdā` al-riyāḍī  |l 002  |m مج10, ع2  |o 1787  |s مجلة الإبداع الرياضي  |v 010  |x 2170-0818 
856 |u 1787-010-002-080.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1064270  |d 1064270