ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى الخبرة الفنية لدى طلبة قسم التربية الاسرية والمهن الفنية وتطبيقاتها في المدارس الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Level of Expertise of the Students of the Department of Family Education and the Technical Professions and their Applications in Primary Schools
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: جبر، حسن صاحب (مؤلف)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 371 - 379
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1064619
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى تحديد مستوى الخبرة الفنية لدى طلبة قسم التربية الأسرية والمهن الفنية وتطبيقاتها في المدارس الابتدائية، ولتحديد مستوى الخبرة الفنية وتطبيقاتها في المدارس الابتدائية، قام الباحث ببناء استبيان يتكون من مجالين الأول خاص بالخبرات النظرية والثاني خاص بالخبرات الإدارية ولكل مجال عشرة فقرات، وبعد التحقق من الخصائص السايكومترية للاستبيان من صدق وثبات، طبق الباحث الاستبيان على عينة من طلبة قسم التربية الأسرية والمهن الفنية بلغ عددهم (30) طالب وطالب وبعد جمع المعلومات والبيانات توصل الباحث إلى النتائج الآتية: 1-أن مستوى الخبرة الفنية جيدة لدى الطلبة المطبقين. 2-هنالك ضعف في مستوى الخبرات الإداري بالنسبة للطلبة المطبقين. وبناء على نتائج البحث خرج الباحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات.

The aim of the current research is to determine the level of expertise of the students of the Department of Family Education and the technical professions and their applications in primary schools. To determine the level of expertise and its applications in the primary schools, the researcher constructed a questionnaire consisting of two fields: the first is the theoretical experience, the second is the administrative expertise, The researcher applied the questionnaire to a sample of the students of the Department of Family Education and Technical professions numbering (30) students and students. After collecting the information and data, the researcher reached the following results: 1-The level of experience is good for the applied students. 2-There is a weakness in the level of administrative experience for students applied. Based on the results of the research, the researcher came out with a set of recommendations and suggestions.

ISSN: 8536-2706