ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى الخبرة الفنية لدى طلبة قسم التربية الاسرية والمهن الفنية وتطبيقاتها في المدارس الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: The Level of Expertise of the Students of the Department of Family Education and the Technical Professions and their Applications in Primary Schools
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: جبر، حسن صاحب (مؤلف)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 371 - 379
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1064619
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03516nam a22002297a 4500
001 1802773
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 574849  |a جبر، حسن صاحب  |e مؤلف 
245 |a مستوى الخبرة الفنية لدى طلبة قسم التربية الاسرية والمهن الفنية وتطبيقاتها في المدارس الابتدائية 
246 |a The Level of Expertise of the Students of the Department of Family Education and the Technical Professions and their Applications in Primary Schools 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية  |c 2019 
300 |a 371 - 379 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى تحديد مستوى الخبرة الفنية لدى طلبة قسم التربية الأسرية والمهن الفنية وتطبيقاتها في المدارس الابتدائية، ولتحديد مستوى الخبرة الفنية وتطبيقاتها في المدارس الابتدائية، قام الباحث ببناء استبيان يتكون من مجالين الأول خاص بالخبرات النظرية والثاني خاص بالخبرات الإدارية ولكل مجال عشرة فقرات، وبعد التحقق من الخصائص السايكومترية للاستبيان من صدق وثبات، طبق الباحث الاستبيان على عينة من طلبة قسم التربية الأسرية والمهن الفنية بلغ عددهم (30) طالب وطالب وبعد جمع المعلومات والبيانات توصل الباحث إلى النتائج الآتية: 1-أن مستوى الخبرة الفنية جيدة لدى الطلبة المطبقين. 2-هنالك ضعف في مستوى الخبرات الإداري بالنسبة للطلبة المطبقين. وبناء على نتائج البحث خرج الباحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات. 
520 |b The aim of the current research is to determine the level of expertise of the students of the Department of Family Education and the technical professions and their applications in primary schools. To determine the level of expertise and its applications in the primary schools, the researcher constructed a questionnaire consisting of two fields: the first is the theoretical experience, the second is the administrative expertise, The researcher applied the questionnaire to a sample of the students of the Department of Family Education and Technical professions numbering (30) students and students. After collecting the information and data, the researcher reached the following results: 1-The level of experience is good for the applied students. 2-There is a weakness in the level of administrative experience for students applied. Based on the results of the research, the researcher came out with a set of recommendations and suggestions. 
653 |a الخبرة الفنية  |a التربية الأسرية  |a المهن الفنية  |a المدارس الإبتدائية  |a التكنولوجيا الحديثة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 016  |e Journal of the Faculty of Basic Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn  |l 995  |m عدد خاص  |o 1156  |s مجلة كلية التربية الأساسية  |v 000  |x 8536-2706 
856 |u 1156-000-995-016.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1064619  |d 1064619