LEADER |
02282nam a22002177a 4500 |
001 |
1803015 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a قنطقجي، سامر مظهر
|e مؤلف
|9 443980
|
245 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني ضرورة مستمرة وليس استثناء:
|b التعلم التكيفي نموذجا
|
260 |
|
|
|b المجلس العام للبنوك والمؤسسات المالية الإسلامية
|c 2020
|g مارس
|m 1441
|
300 |
|
|
|a 10 - 14
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن العوامل المؤثرة في التعليم الإلكتروني ضرورة مستمرة وليس استثناء... التعلم التكيفي نموذجاً. فإذا كانت النقود الورقية سبب في نقل العدوى والفيروسات؛ ولذلك صار محتوما التحول إلى النقود الرقمية فلا تلوث فيها، كذلك الحال في التجمعات البشرية فهي تسهم في نقل الأمراض وخطر العدوى كفيروس كورونا، ولذلك صار الانتقال إلى التعليم الإلكتروني ضرورة ملحة لما يحققه من فوائد ومنافع. ولذلك تناول البحث الموضوع في عدد من المحاور، حيث عرض المحور الأول التعلم التكيفي. وتناول المحور الثاني المنهاج التكيفي. وناقش المحور الثالث الامتحان التكيفي. وركز المحور الرابع على التصحيح التكيفي. واختتم البحث بالتساؤل عن بقاء التعلم عن بعد بشكل كامل أو بنسبة (75%) طالما كان الملجأ في هذه الأزمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a التعلم عن بعد
|a التعليم الإلكتروني
|a التعلم التكيفي
|
773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|6 Economics
|c 001
|e Global Islamic Economics Magazine
|l 094
|m ع94
|o 1188
|s مجلة الإقتصاد الإسلامي العالمية
|v 000
|
856 |
|
|
|u 1188-000-094-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1064821
|d 1064821
|