| LEADER |
03803nam a22002297a 4500 |
| 001 |
0461714 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الخزي، فهد عبدالله
|g Al-Khezy, Fahd A.
|e مؤلف
|9 101774
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج ديبونو لتعليم التفكير كورت ( CORT ) في تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى طلبة التربية بجامعة الكويت :
|b دراسة تجريبية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2010
|
| 300 |
|
|
|a 719 - 744
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a فاعلية برنامج ديبونو لتعليم التفكير "كورت" (CORT) في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى كلية كلية التربية بجامعة الكويت: دراسة تجريبية. \ \ هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى فاعلية تدريس برنامج كورت على تنمية مهارات التفكير الإبداعي (الطلاقة الفكرية, المرونة التلقائية, الأصالة) لطالبات كلية التربية بجامعة الكويت وقد صمم اختبار القدرة على التفكير الإبداعي على عينة الدراسة (ن=100 طالبة) موزعة على مجموعتين : ضابطة وتجريبية وقد دلت نتائج الدراسة باستخدام اختبار ANCOVA عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية تشير إلى أن، المجموعة التجريبية كانت أكثر إبداعا في اختبار القدرة على المهارات الثلاث للتفكير الإبداعي وقد خلصت الدراسة إلى عدة توصيات من أهمها التركيز على تعليم مهارات التفكير الإبداعي للمعلمين قبل الخدمة, وإعداد برامج تدريبية وورش عمل أثناء الخدمة للمعلمين حول كيفية توظيفية تلك المهارات في الفصل.
|b The Effectiveness of De Bono Thinking Course (CORT) in the Development of Creative Thinking Skills Among College of Education Students at Kuwait University; An Experimental Study \ Using the experimental approach, the current study aims at examining the effectiveness of teaching CORT upon creative thinking skills (fluency, flexibility, and originality). Two groups of female students (n = 100) at the College of Education in Kuwait University: experimental and control groups. Creative thinking aptitude test, developed by the researchers, was used. The ANCOVA results showed that the experimental group were significantly, statistically more creative on fluency, flexibility, and originality tests than the control group. The study concluded with relevant recommendations, including teaching creative skills in pre-service teacher preparation programs, or developing training programs or workshops on know-how to use and teach creative thinking skills in classrooms.
|
| 555 |
|
|
|a 770978
|
| 653 |
|
|
|a كلية التربية
|a برنامج ديبونو
|a التفكير
|a تنمية المهارات
|a التفكير الابداعي
|a طلاب الجامعات
|a جامعة الكويت
|a برنامج كورت ( CORT )
|a مهارات التفكير
|a البرامج التعليمية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 019
|e Journal Faculty of Education
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ
|l 003
|m ع 34, ج 3
|o 0058
|s مجلة كلية التربية
|v 034
|x 2356-9948
|
| 700 |
|
|
|a الشايع، شايع سعود
|g Al-Shaye, Shaye S.
|e م. مشارك
|e معد
|9 124945
|
| 856 |
|
|
|u 0058-034-003-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 106598
|d 106598
|
